номер 2, страница 9, - гдз по английскому языку 11 класс учебник Демченко, Бушуева

Английский язык (english), 11 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Бушуева Эдите Владиславовна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), Романчук Вероника Романовна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2022, розового цвета, часть 1 Английский язык (english), 11 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Бушуева Эдите Владиславовна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), Романчук Вероника Романовна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2022, розового цвета, часть 2

Авторы: Демченко Н. В., Бушуева Э. В., Севрюкова Т. Ю., Лапицкая Л. М., Романчук В. Р.

Тип: Student's book (Учебник)

Издательство: Вышэйшая школа

Год издания: 2022 - 2026

Часть: 1, 2

Цвет обложки: розовый, синий

ISBN: 978-985-06-3439-9 (ч. 1), 978-985-06-3466-5 (ч. 2), 978-985-06-3438-2 (общ.)

Допущено Министерством образования Республики Беларусь

Приложение к книге. Optional Lessons. Unit 7. Tourism - номер 2, страница 9.

№2 (с. 9)
Условие. №2 (с. 9)
скриншот условия
Английский язык (english), 11 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Бушуева Эдите Владиславовна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), Романчук Вероника Романовна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2022, розового цвета, страница 9, номер 2, Условие Английский язык (english), 11 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Бушуева Эдите Владиславовна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), Романчук Вероника Романовна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2022, розового цвета, страница 9, номер 2, Условие (продолжение 2) Английский язык (english), 11 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Бушуева Эдите Владиславовна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), Романчук Вероника Романовна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2022, розового цвета, страница 9, номер 2, Условие (продолжение 3)

2. a. Read the text. As you are reading make a list of reasons for travelling. In what way are the historical reasons of why people travel different from the present-day ones.

A history of why people travel

Ever notice how when you sit still for a few hours without moving, you suddenly get up and find your legs are cramped, or a headache, or feel tense? That’s because they’re not meant to be still...at least not for long. We’re meant to move. Our limbs have to be in motion almost constantly.

Humans have always been on the move. Our skeletons and muscle structures have evolved to facilitate gathering our food, escaping from predators, and to satisfy our animal curiosity. As our brains grew larger, so did our inquisitiveness, and driven by different reasons, humans began to travel.

The early explorers

In the Neolithic age we saw the first sailing vessels and the invention of the wheel, both designed to move us around in different ways. Nomadic hunters and gatherers moved in search of food following seasonally available wild plants and game.

Then Ancient man began to build roads to facilitate the movement of troops through empires, and eventually civilians began to travel in caravans. Travel for the purpose of commerce and trade took explorers to strange lands to meet other people, and bring back riches of unfathomable value.

Wealthy Greeks and Romans began to travel for leisure to their summer homes and villas by the sea in cities like Pompeii and Baiae. The freedom of travel in the Roman Empire brought many Jews to flourishing cities of the ancient world, and Jesus himself is thought to have travelled a great deal with his disciples1.

We know that Vikings had a particular skill for sailing and a keen interest in exploring. Through perilous voyages they conquered areas such as Iceland and Greenland, and were even the first to accidentally discover America in 985 A.D. when a ship was blown off course on the way to Greenland. In 1001, Leif Eriksson sailed back to explore it further and called it Vinland, or “land of pastures”.

Enter the Dark Ages

In Medieval times, the most famous travellers were pilgrims and missionaries. Driven by their religious convictions, pilgrims made dangerous journeys to places like Santiago de Compostela, Canterbury, and Jerusalem while missionaries travelled to heathen areas to evangelise the people, such as the Celts in Ireland.

In the late 16th century it became fashionable for young aristocrats and wealthy upper class men to travel to important European cities as a crowning touch to their education in the arts and literature, designed to enlighten Europe’s young elite. This was known as the Grand Tour. London, Paris, Venice, Florence and Rome were visited by these grand tourists to expose themselves to the great masterpieces.

The French Revolution marked the end of the Grand Tour as was known, and with the coming of rail transit in the early 19th century, travel was revolutionised. Travel was no longer limited only to the privileged as it became cheaper, easier, and safer to travel. Young ladies began to travel too, chaperoned by an old spinster as was appropriate, as part of their education.

Steam and steel

The Industrial Revolution brought leisure travel to Europe. The new middle class now had the time to travel thanks to industrialised production with efficient and faster machinery. They had more money and more time to relax and take part in recreational activities.

For the first time ever, travelling was done for the sole pleasure of it. This was how Thomas Cook, in 1841, put together the first package holiday in history. He started off with tours in Britain but with his rapid success soon moved unto other European cities, where Paris and the Alps were the most popular destinations.

Thomas Cook pioneered all the common services that travel agencies undertake for the passenger today: accommodation, travel tickets, timetables, attractions, currency exchanges, guides and tours.

Air travel began after World War II, when there was a surplus of aeronautical technology and ex-military pilots who were more than ready to fly. Only the rich could afford holidays with air fare.

The Modern Age

Affordable air travel soon contributed to international mass tourism, pretty much as we know it today. Over the years different developments in tourism have changed the way we travel, such as technology, safety and security, costs, social changes, etc.

The Grand Tourists of the 17th and 18th centuries echo today of the hoards of backpackers and gap-year students who, not content with travelling through one continent, do so throughout the entire world. Much like the young European aristocrats of the time, we today also consider travelling as a rite of passage, an initiation, a transition, an opportunity for soul-searching.

With tourism trends like Eco-travel, Ethical Travel, Volunteering, Dark Tourism, Pop-Culture tourism, Health tourism, and Independent travelling, the travel industry has reached an apogee1 never before seen.

So when we wonder why we travel, and where it all started, it might be comforting to think about our predecessors, and how they moved first out of necessity, then for religion, migration, emigration, commerce, enlightenment, and then for pleasure. Today each of our personal reasons may vary, but one thing is certain: there will never be rest for a species that can only move, move and keep moving.

b. Find derivatives of the following words in the text.

Curious, valuable, peril, nomad, inquisitive, initiate, enlightenment, exploration, facility.

c. Make a list of words that describe people who travel. Add to this list words from previous lessons. Which words can describe you? Can you give an example of a person to match each of these words?

d. Work with a partner. Compare your lists of historical reasons for travelling. Use this list and words in bold to summarise the text. Add a passage that describes the recent changes in tourism and travelling.

Решение 1. №2 (с. 9)
скриншот решения
Английский язык (english), 11 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Бушуева Эдите Владиславовна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), Романчук Вероника Романовна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2022, розового цвета, страница 9, номер 2, Решение 1 Английский язык (english), 11 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Бушуева Эдите Владиславовна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), Романчук Вероника Романовна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2022, розового цвета, страница 9, номер 2, Решение 1 (продолжение 2) Английский язык (english), 11 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Бушуева Эдите Владиславовна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), Романчук Вероника Романовна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2022, розового цвета, страница 9, номер 2, Решение 1 (продолжение 3) Английский язык (english), 11 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Бушуева Эдите Владиславовна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), Романчук Вероника Романовна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2022, розового цвета, страница 9, номер 2, Решение 1 (продолжение 4) Английский язык (english), 11 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Бушуева Эдите Владиславовна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), Романчук Вероника Романовна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2022, розового цвета, страница 9, номер 2, Решение 1 (продолжение 5) Английский язык (english), 11 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Бушуева Эдите Владиславовна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), Романчук Вероника Романовна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2022, розового цвета, страница 9, номер 2, Решение 1 (продолжение 6) Английский язык (english), 11 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Бушуева Эдите Владиславовна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), Романчук Вероника Романовна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2022, розового цвета, страница 9, номер 2, Решение 1 (продолжение 7) Английский язык (english), 11 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Бушуева Эдите Владиславовна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), Романчук Вероника Романовна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2022, розового цвета, страница 9, номер 2, Решение 1 (продолжение 8)

Упражнение 2

a. Прочитайте текст. По мере чтения составьте список причин для путешествий. Чем исторические причины, по которым люди путешествуют, отличаются от современных.

A history of why people travel
История о том, почему люди путешествуют

Ever notice how when you sit still for a few hours without moving, you suddenly get up and find your legs are cramped, or asleep, or feel tense? That's because they're not meant to be still...at least not for long. We're meant to move. Our limbs have to be in motion almost constantly.
- Вы когда-нибудь замечали, как, если вы сидите неподвижно несколько часов, не двигаясь, вы внезапно встаете и обнаруживаете, что ваши ноги сведены судорогой, онемели или напряжены? Это потому, что они не должны быть неподвижны... по крайней мере, не долго. Мы должны двигаться. Наши конечности должны быть в движении почти постоянно.

Humans have always been on the move. Our skeletons and muscle structures have evolved to facilitate gathering our food, escaping from predators, and to satisfy our animal curiosity. As our brains grew larger, so did our inquisitiveness, and driven by different reasons, humans began to travel.
- Люди всегда были в движении. Наши скелеты и мышечные структуры эволюционировали, чтобы облегчить нам сбор пищи, спасение от хищников и удовлетворение нашего животного любопытства. По мере того, как наш мозг становился больше, росла и наша любознательность, и, движимые разными причинами, люди начали путешествовать.

The early explorers
Ранние исследователи

In the Neolithic age we saw the first sailing vessels and the invention of the wheel, both designed to move us around in different ways. Nomadic hunters and gatherers moved in search of food following seasonally available wild plants and game.
- В эпоху неолита мы увидели первые парусные суда и изобретение колеса, оба были предназначены для перемещения нас разными способами. Кочевые охотники и собиратели перемещались в поисках пищи, следуя за сезонными дикими растениями и дичью.

Then Ancient man began to build roads to facilitate the movement of troops through empires, and eventually civilians began to travel in caravans. Travel for the purpose of commerce and trade took explorers to strange lands to meet other people, and bring back riches of unfathomable value.
- Затем древние люди начали строить дороги, чтобы облегчить перемещение войск через империи, и в конечном итоге гражданские лица начали путешествовать в караванах. Путешествия с целью торговли и торговли приводили исследователей в неизведанные земли, чтобы встретиться с другими людьми и привезти богатства непостижимой ценности.

Wealthy Greeks and Romans began to travel for leisure to their summer homes and villas by the sea in cities like Pompeii and Baiae. The freedom of travel in the Roman Empire brought many Jews to flourishing cities of the ancient world, and Jesus himself is thought to have travelled a great deal with his disciples.
- Богатые греки и римляне начали путешествовать ради отдыха в свои летние дома и виллы у моря в таких городах, как Помпеи и Байи. Свобода передвижения в Римской империи привела многих евреев в процветающие города древнего мира, и считается, что сам Иисус много путешествовал со своими учениками.

We know that Vikings had a particular skill for sailing and a keen interest in exploring. Through perilous voyages they conquered areas such as Iceland and Greenland, and were even the first to accidentally discover America in 985 A.D. when a ship was blown off course on the way to Greenland. In 1001, Leif Eriksson sailed back to explore it further and called it Vinland, or “land of pastures”.
- Мы знаем, что викинги обладали особым мастерством в мореплавании и острым интересом к исследованиям. Благодаря опасным путешествиям они завоевали такие области, как Исландия и Гренландия, и даже были первыми, кто случайно открыл Америку в 985 году н. э., когда корабль сбился с курса по пути в Гренландию. В 1001 году Лейф Эрикссон вернулся, чтобы исследовать его дальше, и назвал его Винланд, или «земля пастбищ».

Enter the Dark Ages
Вступаем в Темные века

In Medieval times, the most famous travellers were pilgrims and missionaries.
- В Средние века самыми известными путешественниками были паломники и миссионеры.

Driven by their religious convictions, pilgrims made dangerous journeys to places like Santiago de Compostela, Canterbury, and Jerusalem while missionaries travelled to heathen areas to evangelise the people, such as the Celts in Ireland.
- Движимые своими религиозными убеждениями, паломники совершали опасные путешествия в такие места, как Сантьяго-де-Компостела, Кентербери и Иерусалим, в то время как миссионеры отправлялись в языческие районы, чтобы евангелизировать людей, например, кельтов в Ирландии.

In the late 16th century it became fashionable for young aristocrats and wealthy upper class men to travel to important European cities as a crowning touch to their education in the arts and literature, designed to enlighten Europe’s young elite. This was known as the Grand Tour. London, Paris, Venice, Florence and Rome were visited by these grand tourists to expose themselves to the great masterpieces.
- В конце XVI века для молодых аристократов и богатых людей высшего класса стало модным путешествовать по важным европейским городам в качестве завершающего штриха к их образованию в области искусств и литературы, призванного просветить молодую элиту Европы. Это было известно как Гранд-тур. Лондон, Париж, Венеция, Флоренция и Рим посещали эти великие туристы, чтобы открыть для себя великие шедевры.

The French Revolution marked the end of the Grand Tour as was known, and with the coming of rail transit in the early 19th century, travel was revolutionised.
- Французская революция ознаменовала конец Гранд-тура, как его называли, и с появлением железнодорожного транспорта в начале 19 века путешествия претерпели революцию.

Travel was no longer limited only to the privileged as it became cheaper, easier, and safer. Young ladies began to travel too, chaperoned by an old spinster as was appropriate, as part of their education.
- Путешествия больше не ограничивались только привилегированным кругом, поскольку путешествовать стало дешевле, проще и безопаснее. Молодые леди тоже начали путешествовать, сопровождаемые старой девой, как это было уместно, в рамках их образования.

Steam and Steel
Пар и сталь

The Industrial Revolution brought leisure travel to Europe. The new middle class, now had the time to travel thanks to industrialised production with efficient and faster machinery. They had more money and more time to relax and take part in recreational activities.
- Промышленная революция принесла в Европу путешествия для отдыха. Новый средний класс теперь имел время путешествовать благодаря индустриальному производству с эффективными и быстрыми машинами. У них было больше денег и больше времени, чтобы расслабиться и принять участие в развлекательных мероприятиях.

For the first time ever, travelling was done for the sole pleasure of it. This was how Thomas Cook, in 1841, put together the first package holiday in history. He started off with tours in Britain but with his rapid success soon moved onto other European cities, where Paris and the Alps were the most popular destinations.
- Впервые в истории путешествия совершались исключительно ради удовольствия. Так Томас Кук в 1841 году организовал первый в истории пакетный тур. Он начал с туров по Британии, но вскоре, добившись быстрого успеха, переместился в другие европейские города, где Париж и Альпы были самыми популярными направлениями.

Thomas Cook pioneered all the common services that travel agencies undertake for the passenger today: accommodation, travel tickets, timetables, attractions, currency exchanges, travel guides and tours.
- Томас Кук был пионером всех обычных услуг, которые туристические агентства предлагают пассажирам сегодня: размещение, билеты на самолет, расписания, достопримечательности, обмен валюты, путеводители и туры.

Air travel began after World War II, when a surplus of aeronautical technology and ex-military pilots who were more than ready to fly. Only the rich could afford holidays with air fare.
- Авиаперелеты начались после Второй мировой войны, когда избыток авиационной техники и бывших военных летчиков, которые были более чем готовы к полету. Только богатые могли позволить себе отпуск с авиабилетами.

The Modern Age
Современная эпоха

Affordable air travel soon contributed to international mass tourism, pretty much as we know it today. Over the years different developments in tourism have changed the way we travel, such as technology, safety and security, costs, social changes, etc.
- Доступные авиаперелеты вскоре способствовали международному массовому туризму, практически такому, каким мы его знаем сегодня. С годами различные разработки в сфере туризма изменили способ наших путешествий, такие как технологии, безопасность, расходы, социальные изменения и т. д.

The Grand Tourists of the 17th and 18th centuries echo today of the hoards of backpackers and gap-year students who, not content with travelling through one continent, do so throughout the entire world. Much like the young European aristocrats of the time, we today also consider travelling as a rite of passage, an initiation, a transition, an opportunity for soul-searching. With tourism trends like Eco-travel, Ethical Travel, Volunteering, Dark Tourism, Pop-Culture tourism, Health tourism, and Independent travelling, the travel industry has reached an apogee!
- Великие туристы 17-го и 18-го веков сегодня напоминают толпы туристов с рюкзаками и студентов, которые, не довольствуясь путешествиями по одному континенту, путешествуют по всему миру. Подобно молодым европейским аристократам того времени, мы сегодня также считаем путешествия обрядом посвящения, инициацией, переходом, возможностью для самоанализа. С туристическими тенденциями, как Экотуризм, Этический туризм, Волонтерство, Темный туризм, Поп-культурный туризм, Оздоровительный туризм и Независимые путешествия, индустрия путешествий достигла невиданного апогея!

So when we wonder why we travel, and where it all started, it might be comforting to think about our predecessors, and how they moved first out of necessity, then for religion, migration, emigration, commerce, enlightenment and finally for pleasure. Today each of our personal reasons may vary, but one thing is certain: there will never be rest for a species that can only move, move and keep moving.
Поэтому, когда мы задаемся вопросом, почему мы путешествуем и где все началось, может быть утешительно вспомнить наших предшественников и то, как они впервые отправились в путь.

Ответ:

Historical reasons for travelling
Исторические причины путешествий:

  • 1. Search for food (nomadic lifestyle)
    Поиск пищи (кочевой образ жизни)
  • 2. Migration
    Миграция
  • 3. Escape from danger (predators, enemies)
    Бегство от опасности (хищники, враги)
  • 4. Trade and commerce
    Торговля и коммерция
  • 5. Military conquests
    Военные завоевания
  • 6. Religious pilgrimages and missionary work
    Религиозное паломничество и миссионерская работа
  • 7. Education (Grand Tour)
    Образование (гранд-тур)
  • 8. Curiosity and exploration
    Любопытство и исследования

Present-day reasons for travelling
Современные причины путешествий:

  • 1. Leisure and vacation
    Отдых и отпуск
  • 2. Cultural exploration
    Культурные исследования
  • 3. Personal development or soul-searching
    Личное развитие или самопознание
  • 4. Adventure and excitement
    Приключения и волнение
  • 5. Volunteering and eco-tourism
    Волонтерство и экотуризм
  • 6. Health and wellness tourism
    Лечебно-оздоровительный туризм
  • 7. Studying or working abroad
    Учеба или работа за границей

In the past, people mostly travelled out of necessity (to survive, trade, or practice religion). Today, people travel more for pleasure, learning, and self-discovery due to advances in technology, safety, and affordability.
Раньше люди путешествовали в основном по необходимости (чтобы выжить, торговать или исповедовать религию). Сегодня люди путешествуют больше ради удовольствия, обучения и самопознания благодаря достижениям в области технологий, безопасности и доступности.

b. Найдите производные следующих слов в тексте. Любопытный, ценный, опасность, кочевник, любознательный, инициированный, просвещение, исследование, удобство.

Ответ:

Curious → Curiosity (Любопытный → Любопытство)

Valuable → Value (Ценный → Ценность)

Peril → Perilous (Опасность → Опасный)

Nomad → Nomadic (Кочевник → Кочевой)

Inquisitive → Inquisitiveness (Пытливый → Любознательность)

Initiate → Initiation (Посвящение → Посвящение)

Enlightenment → Enlighten (Просвещение → Просвещать)

Exploration → Explorer, Explore (Исследование → Исследователь, исследовать)

Facility → Facilitate, Facilities (Удобство → Содействие, Удобство)

c. Составьте список слов, описывающих людей, которые путешествуют. Добавьте в этот список слова из предыдущих уроков. Какие слова могут описать вас? Можете ли вы привести пример человека, соответствующего каждому из этих слов?

Ответ:

  • Tourist – travels for leisure
    - путешествует ради отдыха
  • Explorer – searches for new, unknown places.
    (Исследователь – ищет новые, неизведанные места)
  • Nomad – moves from place to place for lifestyle or survival.
    (Кочевник – переезжает с места на место для образа жизни или выживания)
  • Pilgrim – travels for religious reasons.
    (Паломник – путешествует по религиозным причинам)
  • Missionary – travels to spread religious beliefs.
    (Миссионер – путешествует для распространения религиозных убеждений)
  • Backpacker – travels light and often on a budget.
    (Турист с рюкзаком – путешествует налегке и часто с ограниченным бюджетом)
  • Commuter – travels daily for work or study.
    (Пассажир – путешествует ежедневно по работе или учебе)
  • Migrant – moves permanently to another place.
    (Мигрант – переезжает на постоянное место)
  • Adventurer – travels seeking thrill and danger.
    (Авантюрист – путешествует в поисках острых ощущений и опасности)
  • Eco-tourist – travels with a focus on nature and sustainability.
    (Экотурист – путешествует с упором на природу и устойчивое развитие)

Words that describe me
Слова, которые описывают меня:

  • Backpacker, because I love discovering new places on a small budget.
    - Турист с рюкзаком, потому что я люблю открывать новые места с небольшим бюджетом
  • Tourist, since I enjoy guided tours and museums when I travel.
    - Турист, потому что мне нравятся экскурсии и музеи во время путешествий.

d. Работайте с партнером. Сравните ваши списки исторических причин путешествий. Используйте этот список и слова, выделенные жирным шрифтом, чтобы резюмировать текст. Добавьте отрывок, который описывает недавние изменения в туризме и путешествиях.

Ответ:

Humans have always travelled, first for survival, then for religion, trade, or exploration. In ancient times, people moved to find food or escape danger. As civilizations developed, travel expanded with roads, ships, and trade routes. Religious pilgrims and missionaries undertook difficult journeys to spread faith. In the XVII–XVIII centuries, the Grand Tour became part of elite education. The Industrial Revolution brought mass leisure travel for the middle class, and Thomas Cook created the first package holidays.

In modern times, affordable air travel made tourism global. Now, people travel not only for pleasure but also for eco-tourism, volunteering, dark tourism, and even medical reasons. Technology, safety, and cultural exchange have transformed tourism into one of the largest industries in the world. Today, travelling is a form of self-discovery and global connection, echoing our ancient desire to move, explore, and learn.

Люди всегда путешествовали, сначала для выживания, затем ради религии, торговли или исследований. В древние времена люди переезжали, чтобы найти еду или избежать опасности. По мере развития цивилизаций путешествия расширялись с появлением дорог, кораблей и торговых путей. Религиозные паломники и миссионеры совершали трудные путешествия, чтобы распространять веру. В XVII–XVIII веках Гранд-тур стал частью элитного образования. Промышленная революция принесла массовые туристические поездки для среднего класса, а Томас Кук создал первые пакетные туры.

В наше время доступные авиаперелеты сделали туризм глобальным. Теперь люди путешествуют не только ради удовольствия, но и ради экотуризма, волонтерства, темного туризма и даже по медицинским причинам. Технологии, безопасность и культурный обмен превратили туризм в одну из крупнейших отраслей в мире. Сегодня путешествия являются формой самопознания и глобальной связи, отражая наше древнее желание двигаться, исследовать и учиться.

Решение 2. №2 (с. 9)
Английский язык (english), 11 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Бушуева Эдите Владиславовна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), Романчук Вероника Романовна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2022, розового цвета, страница 9, номер 2, Решение 2 Английский язык (english), 11 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Бушуева Эдите Владиславовна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), Романчук Вероника Романовна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2022, розового цвета, страница 9, номер 2, Решение 2 (продолжение 2)
Решение 3. №2 (с. 9)

a. Прочитайте текст. По мере чтения составьте список причин для путешествий. Чем исторические причины, по которым люди путешествовали, отличаются от современных.

b. Найдите в тексте производные от следующих слов. Curious, valuable, peril, nomad, inquisitive, initiate, enlightenment, exploration, facility.

c. Составьте список слов, описывающих путешествующих людей. Дополните этот список словами из предыдущих уроков. Какие слова могут описать вас? Можете ли вы привести пример человека, соответствующего каждому из этих слов?

d. Работайте в паре. Сравните ваши списки исторических причин для путешествий. Используйте этот список и выделенные жирным шрифтом слова, чтобы кратко изложить текст. Добавьте отрывок, описывающий недавние изменения в туризме и путешествиях.

Ответ:

a.

Reasons for travelling:

Historical Reasons: Gathering food and escaping predators; in search of seasonally available plants and game; commerce and trade; movement of troops; leisure (for wealthy classes); religious pilgrimages and missionary work; education and cultural enlightenment (the Grand Tour); exploration and discovery.

Present-day Reasons: Recreation and pleasure; business; as a rite of passage or for soul-searching (e.g., gap-year students); specialized tourism like Eco-travel, Ethical Travel, Volunteering, Dark Tourism, Pop-Culture tourism, and Health tourism.

Difference: Historically, travel was primarily driven by necessity (survival, trade, religion, military aims) and was often dangerous and restricted to certain groups of people. In contrast, present-day travel is much more accessible, safer, and is predominantly motivated by personal pleasure, self-discovery, and a wide variety of special interests.

b.

Curious curiosity
valuable value
peril perilous
nomad nomadic
inquisitive inquisitiveness
initiate initiation
enlightenment enlighten
exploration explore, explorers
facility facilitate

c.

Words that describe people who travel: explorers, pilgrims, missionaries, tourists, backpackers, students, nomads, hunter-gatherers, voyagers, travellers.

Which words can describe you? (This part is subjective. A possible answer is:) The words that can describe me are tourist and explorer.

Examples of a person to match words:

Explorer Leif Eriksson, who sailed to North America.
Pilgrim A person walking the Camino de Santiago for religious reasons.
Tourist A family on a package holiday to Paris.
Backpacker A young student travelling through Southeast Asia on a budget.

d.

Summary of the text:

Humans have always been on the move, initially to facilitate gathering food and satisfy their curiosity. Nomadic people moved in search of food, while ancient civilizations built roads to support commerce. The wealthy travelled for leisure, and Vikings undertook perilous voyages to explore new lands. In the Dark Ages, religious convictions drove pilgrims and missionaries to evangelise. Later, the Grand Tour was designed to enlighten young aristocrats and expose them to masterpieces. The 19th century revolutionised travel, with pioneers like Thomas Cook creating the first package holiday for recreational purposes. Modern travel with air fare echoes the past, with today's backpackers often seeing their journeys as a rite of passage or initiation, helping the tourism industry reach its apogee.

Passage on recent changes:

Recent changes in tourism have been largely driven by digital technology and a shift in mindset. The internet has empowered independent travellers, while social media has created new "must-see" destinations based on photographic appeal. Simultaneously, there is a growing awareness of the impact of travel, leading to a rise in sustainable and ethical tourism, where travellers seek more authentic, local experiences and aim to minimize their environmental footprint.

Перевод:

a.

Причины для путешествий:

Исторические причины: Сбор пищи и спасение от хищников; в поисках сезонно доступных растений и дичи; коммерция и торговля; передвижение войск; досуг (для богатых классов); религиозные паломничества и миссионерская деятельность; образование и культурное просвещение (Гранд-тур); исследования и открытия.

Современные причины: Отдых и удовольствие; бизнес; как обряд посвящения или для самопознания (например, студенты в академическом отпуске); специализированный туризм, такой как эко-туризм, этический туризм, волонтерство, дарк-туризм, поп-культурный туризм и оздоровительный туризм.

Разница: Исторически путешествия были в первую очередь обусловлены необходимостью (выживание, торговля, религия, военные цели), часто были опасны и доступны лишь определенным группам людей. В отличие от этого, современные путешествия гораздо более доступны, безопасны и преимущественно мотивированы личным удовольствием, самопознанием и широким разнообразием особых интересов.

b.

Curious (любопытный) curiosity (любопытство)
valuable (ценный) value (ценность)
peril (опасность) perilous (опасный)
nomad (кочевник) nomadic (кочевой)
inquisitive (любознательный) inquisitiveness (любознательность)
initiate (начинать) initiation (посвящение)
enlightenment (просвещение) enlighten (просвещать)
exploration (исследование) explore (исследовать), explorers (исследователи)
facility (удобство) facilitate (способствовать)

c.

Слова, описывающие путешествующих людей: исследователи, паломники, миссионеры, туристы, бэкпекеры, студенты, кочевники, охотники-собиратели, мореплаватели, путешественники.

Какие слова могут описать вас? (Эта часть субъективна. Возможный ответ:) Слова, которые могут описать меня, — это турист и исследователь.

Примеры людей, соответствующие словам:

Исследователь Лейф Эрикссон, который доплыл до Северной Америки.
Паломник Человек, идущий по Пути Святого Иакова по религиозным причинам.
Турист Семья в пакетном туре в Париже.
Бэкпекер Молодой студент, путешествующий по Юго-Восточной Азии с ограниченным бюджетом.

d.

Краткое изложение текста:

Люди всегда были в движении, изначально чтобы способствовать сбору пищи и удовлетворять свое любопытство. Кочевые народы передвигались в поисках еды, в то время как древние цивилизации строили дороги для поддержки торговли. Богатые путешествовали для досуга, а викинги предпринимали опасные плавания, чтобы исследовать новые земли. В Тёмные века религиозные убеждения побуждали паломников и миссионеров проповедовать Евангелие. Позже Гранд-тур был создан, чтобы просвещать молодых аристократов и знакомить их с шедеврами. XIX век революционизировал путешествия, а такие пионеры, как Томас Кук, создали первый пакетный отдых в рекреационных целях. Современные путешествия с оплатой авиабилетов перекликаются с прошлым, и сегодняшние бэкпекеры часто рассматривают свои поездки как обряд посвящения или инициацию, помогая туристической индустрии достичь своего апогея.

Отрывок о недавних изменениях:

Недавние изменения в туризме в значительной степени были вызваны цифровыми технологиями и сдвигом в мышлении. Интернет расширил возможности независимых путешественников, в то время как социальные сети создали новые «обязательные для посещения» места на основе их фотографической привлекательности. Одновременно растет осознание влияния путешествий, что приводит к росту устойчивого и этического туризма, в рамках которого путешественники ищут более аутентичные, местные впечатления и стремятся минимизировать свой экологический след.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по английскому языку за 11 класс, для упражнения номер 2 расположенного на странице 9 для -й части к учебнику (Student's book) 2022 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.БАЙ вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по английскому языку к упражнению №2 (с. 9), авторов: Демченко (Наталья Валентиновна), Бушуева (Эдите Владиславовна), Севрюкова (Татьяна Юрьевна), Лапицкая (Людмила Михайловна), Романчук (Вероника Романовна), -й части учебного пособия издательства Вышэйшая школа.