Номер 7, страница 147 - гдз по всемирной истории 11 класс учебник Кошелев, Кошелева

Всемирная история, 11 класс Учебник, авторы: Кошелев Владимир Сергеевич, Кошелева Наталья Владимировна, Краснова Марина Алексеевна, издательство Издательский центр БГУ, Минск, бирюзового цвета

Авторы: Кошелев В. С., Кошелева Н. В., Краснова М. А.

Тип: Учебник

Издательство: Издательский центр БГУ

Цвет обложки: бирюзовый

ISBN: 978-985-553-702-2

Допущено Министерством образования Республики Беларусь

XIX — начало XXI в.

Раздел II. Мир в эпоху кризиса индустриального общества (1918-1945). Параграф 19. Развитие науки и культуры в условиях кризиса индустриального общества - номер 7, страница 147.

№7 (с. 147)
Условие. №7 (с. 147)
скриншот условия
Всемирная история, 11 класс Учебник, авторы: Кошелев Владимир Сергеевич, Кошелева Наталья Владимировна, Краснова Марина Алексеевна, издательство Издательский центр БГУ, Минск, бирюзового цвета, страница 147, номер 7, Условие

7. С чем связано появление большого количества художественных направлений и течений в начале XX в.?

Решение. №7 (с. 147)
скриншот решения
Всемирная история, 11 класс Учебник, авторы: Кошелев Владимир Сергеевич, Кошелева Наталья Владимировна, Краснова Марина Алексеевна, издательство Издательский центр БГУ, Минск, бирюзового цвета, страница 147, номер 7, Решение

7.С чем связано появление большого количества художественных направлений и течений в начале ХХ в.?

С одной стороны, это было связано отныне и впредь создавать "искусство ради искусства", без оглядки на окружающую реальность и людей, которые его не понимают. А поскольку муза каждому нашептывала о своём, то каждый крупный мастер мог создать свое собственное направление, которому следовали его ученики.

Однако, с другой стороны, сам факт тектонических сдвигов в искусстве был тесно связан с социально-экономическими реалиями жизни. Происходили фундаментальные изменения: смена традиционного общества на индустриальное. Это привело к тому, что во многих сферах жизни все началось как бы заново. С этим было связано и обновление искусства: прежние его направлениям, как прежняя жизнь, казались безвозвратно ушедшими в прошлое. А дальше уже сами направления развития могли диктоваться принципом "искусство ради искусства".

Решение 2. №7 (с. 147)

7. Появление большого количества художественных направлений и течений в начале XX века было связано с комплексом глубоких перемен в жизни общества:

- Социально-политические потрясения: войны (включая Первую мировую), революции, крушение империй. Это привело к кризису традиционных ценностей и мировоззрения, заставив художников искать новые способы осмысления действительности.

- Научно-технический прогресс: новые открытия в физике (теория относительности), психологии (психоанализ Фрейда), а также появление фотографии и кинематографа. Фотография освободила живопись от необходимости точного воспроизведения реальности, а новые научные теории изменили представления о времени, пространстве и человеческом сознании.

- Изменения в философии и общественной мысли: распространение идей, которые ставили под сомнение рациональное познание мира и подчеркивали роль интуиции, воли и субъективного восприятия.

- Протест против академизма и реализма XIX века: художники-модернисты сознательно порывали с устоявшимися канонами, стремясь к созданию принципиально нового искусства. Эксперименты с формой, цветом и композицией стали главным инструментом для выражения индивидуального видения художника.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по всемирной истории за 11 класс, для упражнения номер 7 расположенного на странице 147 к учебнику года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.БАЙ вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по всемирной истории к упражнению №7 (с. 147), авторов: Кошелев (Владимир Сергеевич), Кошелева (Наталья Владимировна), Краснова (Марина Алексеевна), учебного пособия издательства Издательский центр БГУ.