номер 2, страница 277 - гдз по немецкому языку 9 класс учебник Будько, Курьян

2. Text „Kristinas Theaterleben“.

2A. Lest den Text. Was meint ihr: Ist Kristinas Theaterleben leicht?

Kristina erzählt über ihr Theaterleben: „Es hat zum dritten Mal geklingelt. Ich stehe noch hinter den Kulissen meines Hexenhauses. Jetzt geht’s los! Ich trete nach vorn und das Publikum klatscht begeistert Beifall. Nach zwei Stunden – geschafft! Ich laufe hinter die Kulissen und kann endlich die Maske abnehmen. Und ab nach Hause! Noch kommen die Schularbeiten.

Wir haben natürlich auch ein Schultheater. Und in der Schule will man, dass ich auch dort mitspiele, aber das schaffe ich beim besten Willen nicht. Außerdem ist mir die Bühne in der Schule zu klein. Ich brauche Platz. Die Freilichtbühne, wo ich spiele, ist 40 Meter breit.

Denkt euch nicht, dass ich mich als „Star“ fühle. Zum Glück sehen mich auch die Schulkameraden noch als ganz „normal“ an. Da sagen manche, wenn ich morgens in der Schule fehle: „Kristina hat’s gut!“ Aber das stimmt nicht.

Im Durchschnitt muss ich 40 Seiten Text lernen. Der Text muss in drei Wochen gelernt werden. Meistens lerne ich in den Ferien oder in der Freizeit meine Rolle. Abends sind die Sprechproben. Bei schönem Wetter proben wir auf der Bühne. Der Regisseur erklärt uns, wo wir stehen müssen und zeigt, welche Handbewegungen wir machen müssen.

Das Spielen auf der Bühne ist eines meiner besten Hobbys. Wenn ich die kleine Hexe spiele, schminkt man mich und klebt mir eine lange Nase auf meine eigene Nase. Möchtet ihr noch wissen, worum es in der Geschichte geht? Also: Die kleine Hexe hat es gründlich satt, dass die großen Hexen sie nicht für voll nehmen¹. Wenn sie beweisen kann, dass sie eine „gute“ Hexe ist, soll man sie in den obersten Hexenrat aufnehmen. Aber sie macht den Menschen nichts Böses, sondern sie hilft ihnen. Und das ärgert die anderen Hexen.“

¹ nicht für voll nehmen –
не считаются с ней

2B. Lest den Text noch einmal, antwortet auf die Fragen und bestätigt die Antwort mit Textstellen.

1. In welchem Theater spielt Kristina: in einem Puppentheater, in einem Kindertheater oder in einem Schauspielhaus?

2. Ist Kristina eine Schülerin oder eine richtige Schauspielerin?

3. Spielt sie die Hauptrolle oder eine Nebenrolle?

4. Halten Kristinas Schulkameraden sie für einen Star?

5. Hat’s Kristina viel zu tun?

2C. Wie stellt ihr euch Kristina vor? Beschreibt sie.

2D. Stellt 4–5 Fragen zum Text und schreibt die Antworten darauf.

Was meint ihr: Ist Kristinas Theaterleben leicht?
Как вы думаете: легка ли театральная жизнь Кристины?

Ich bin Schüler der 9. Klasse und glaube, dass Kristinas Theaterleben keineswegs leicht ist, auch wenn es von außen vielleicht spannend und bewundernswert wirkt. Sie liebt ihr Hobby sehr, aber dahinter steckt eine enorme Menge harter Arbeit, Disziplin und Zeitaufwand.
Я учусь в 9 классе и считаю, что театральная жизнь Кристины отнюдь не легкая, хотя со стороны это может казаться увлекательным и вызывать восхищение. Она очень любит свое хобби, но за этим стоит огромный труд, дисциплина и трата времени.

Erstens muss Kristina extrem viel auswendig lernen: durchschnittlich 40 Seiten Text in nur drei Wochen. Dafür opfert sie fast ihre gesamte Freizeit und sogar die Schulferien. Abends hat sie anstrengende Sprechproben, bei denen der Regisseur genau erklärt, wo man stehen und welche Bewegungen man machen muss.
Во-первых, Кристине приходится учить наизусть колоссальный объем текста: в среднем 40 страниц всего за три недели. Ради этого она жертвует почти всем свободным временем и даже школьными каникулами. По вечерам у нее проходят утомительные речевые репетиции, на которых режиссер объясняет, где нужно стоять и какие жесты выполнять.

Zweitens ist auch die körperliche Belastung hoch. Kristina spielt auf einer riesigen Freilichtbühne, die 40 Meter breit ist, und eine Vorstellung dauert zwei volle Stunden. Während des gesamten Stücks trägt sie eine unbequeme Maske mit einer künstlichen Nase und schweres Make-up.
Во-вторых, физическая нагрузка тоже велика. Кристина играет на огромной сцене под открытым небом шириной в 40 метров, а спектакль длится целых два часа. В течение всей постановки она носит неудобный грим с накладным носом и тяжелую маску.

Drittens ist Kristina in erster Linie Schülerin. Nach einer zweistündigen Aufführung oder späten Proben kann sie sich nicht einfach ausruhen, sondern muss zu Hause noch die Schularbeiten erledigen. Manche Mitschüler beneiden sie zwar und sagen: „Kristina hat’s gut!“, wenn sie im Unterricht fehlt, aber sie selbst betont, dass das nicht stimmt. Es erfordert viel Kraft, gute Noten in der Schule und eine Hauptrolle im Theater erfolgreich miteinander zu verbinden.
В-третьих, Кристина — в первую очередь школьница. После двухчасового выступления или поздних репетиций она не может просто отдыхать, а вынуждена делать дома уроки. Некоторые одноклассники хоть и завидуют ей, говоря: «Кристине везет!», когда ее нет на уроках, но сама она подчеркивает, что это не так. Совмещать хорошую учебу в школе и главную роль в театре требует огромных сил.

2B. Antworten auf die Fragen zum Text mit Textstellen:

1. Kristina spielt in einem Freilicht- bzw. Kindertheater.
Кристина играет в театре на открытом воздухе (детском театре).
Textstelle: „Die Freilichtbühne, wo ich spiele, ist 40 Meter breit.“ / „Wenn ich die kleine Hexe spiele...“
Цитата: «Сцена на открытом воздухе, где я играю, имеет ширину 40 метров» / «Когда я играю маленькую ведьму...»

2. Kristina ist eine Schülerin, für die das Theater ein großes Hobby ist.
Кристина — школьница, для которой театр является серьезным хобби.
Textstelle: „Noch kommen die Schularbeiten.“ / „Das Spielen auf der Bühne ist eines meiner besten Hobbys.“
Цитата: «Еще нужно делать домашние задания» / «Игра на сцене — одно из моих лучших хобби».

3. Sie spielt die Hauptrolle.
Она играет главную роль.
Textstelle: „Wenn ich die kleine Hexe spiele...“ / „Im Durchschnitt muss ich 40 Seiten Text lernen.“
Цитата: «Когда я играю маленькую ведьму...» / «В среднем мне приходится учить 40 страниц текста».

4. Nein, sie halten sie nicht für einen Star, sondern sehen sie als ganz normal an.
Нет, они не считают ее звездой, а воспринимают как совершенно обычную девочку.
Textstelle: „Zum Glück sehen mich auch die Schulkameraden noch als ganz „normal“ an.“
Цитата: «К счастью, одноклассники тоже воспринимают меня как совершенно „нормальную“».

5. Ja, Kristina hat sehr viel zu tun.
Да, у Кристины очень много дел.
Textstelle: „Im Durchschnitt muss ich 40 Seiten Text lernen... Abends sind die Sprechproben... Noch kommen die Schularbeiten.“
Цитата: «В среднем мне нужно выучить 40 страниц текста... Вечером репетиции... Еще предстоят школьные уроки».

2C. Wie stellt ihr euch Kristina vor?

Ich stelle mir Kristina als ein fleißiges, zielstrebiges und talentiertes Mädchen vor, das etwa 14 bis 15 Jahre alt ist. Sie ist sehr diszipliniert und bodenständig, weil sie trotz ihres Erfolgs auf der großen Bühne nicht arrogant wird und sich nicht wie ein „Star“ aufführt. Sie liebt Kunst, hat eine lebhafte Fantasie und versteht es, ihre Zeit zwischen Schule und Theater gut einzuteilen.
Я представляю Кристину трудолюбивой, целеустремленной и талантливой девушкой лет 14–15. Она очень дисциплинированная и простая в общении, так как, несмотря на успех на большой сцене, не зазнается и не ведет себя как «звезда». Она любит искусство, обладает ярким воображением и умеет грамотно распределять время между школой и театром.

2D. Fragen zum Text und Antworten:

1. Frage: Warum spielt Kristina nicht im Schultheater mit?
Вопрос: Почему Кристина не играет в школьном театре?
Antwort: Sie schafft das zeitlich nicht und außerdem ist ihr die Schulbühne zu klein.
Ответ: Она не успевает по времени, и к тому же сцена в школе для нее слишком мала.

2. Frage: Wie breit ist die Freilichtbühne, auf der sie auftritt?
Вопрос: Какой ширины сцена на открытом воздухе, где она выступает?
Antwort: Die Freilichtbühne ist 40 Meter breit.
Ответ: Сцена на открытом воздухе шириной 40 метров.

3. Frage: Wann lernt Kristina ihre Rollen?
Вопрос: Когда Кристина учит свои роли?
Antwort: Meistens lernt sie in den Ferien oder in ihrer Freizeit.
Ответ: Чаще всего она учит их на каникулах или в свободное время.

4. Frage: Welche Rolle spielt sie im Stück?
Вопрос: Какую роль она играет в спектакле?
Antwort: Sie spielt die kleine Hexe.
Ответ: Она играет маленькую ведьму.

5. Frage: Warum ärgern sich die anderen Hexen über die kleine Hexe?
Вопрос: Почему другие ведьмы злятся на маленькую ведьму?
Antwort: Weil sie den Menschen nichts Böses tut, sondern ihnen hilft.
Ответ: Потому что она не делает людям зла, а помогает им.