In the presentation lesson, страница 31, часть 1 - гдз по английскому языку 11 класс учебник Демченко, Бушуева

Английский язык (english), 11 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Бушуева Эдите Владиславовна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), Романчук Вероника Романовна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2022, розового цвета, часть 1

Авторы: Демченко Н. В., Бушуева Э. В., Севрюкова Т. Ю., Лапицкая Л. М., Романчук В. Р.

Тип: Student's book (Учебник)

Издательство: Вышэйшая школа

Год издания: 2022 - 2026

Часть: 1

Цвет обложки: розовый, синий

ISBN: 978-985-06-3439-9 (ч. 1), 978-985-06-3466-5 (ч. 2), 978-985-06-3438-2 (общ.)

Допущено Министерством образования Республики Беларусь

Часть 1. Unit 1. Family matters. Lesson 9. Uncovering your roots - страница 31.

In the presentation lesson (с. 31)
Условие. In the presentation lesson (с. 31)
скриншот условия
Английский язык (english), 11 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Бушуева Эдите Владиславовна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), Романчук Вероника Романовна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2022, розового цвета, Часть ( Part) 1, страница 31, Условие

IN THE PRESENTATION LESSON

1. Share the information about your family history. Does it help you understand the world you live in and yourself better?

Решение 1. In the presentation lesson (с. 31)
скриншот решения
Английский язык (english), 11 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Бушуева Эдите Владиславовна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), Романчук Вероника Романовна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2022, розового цвета, Часть ( Part) 1, страница 31, Решение 1 Английский язык (english), 11 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Бушуева Эдите Владиславовна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), Романчук Вероника Романовна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2022, розового цвета, Часть ( Part) 1, страница 31, Решение 1 (продолжение 2)

Упражнение 2, страница 31

Станьте семейным детективом, собирая по кусочкам головоломку своих предков. Вы можете:

  • make a family history poster (сделайте плакат с семейной историей);
  • have genealogy field trips to the places that were significant in the lives of your ancestors (проведите генеалогические экскурсии по местам, которые были значимыми в жизни ваших предков);
  • discover a story behind an old family photograph (откройте для себя историю, стоящую за старой семейной фотографией);
  • interview your older relatives about some family members (and not only the most famous ones, don’t forget those considered the black sheep) (расспросите своих старших родственников о некоторых членах семьи (и не только о самых известных, не забывайте о тех, кого считают белой вороной)).

Get ready to speak about your discoveries. (Приготовьтесь рассказать о своих открытиях).

На презентации

Упражнение 1, страница 31

Поделитесь информацией о своей семейной истории. Помогает ли она вам лучше понять мир, в котором вы живете, и себя?

Возможный вариант ответа:

As part of our school project, I decided to learn more about my family history. I became a "family detective" and found many interesting facts about my ancestors. It was like solving a puzzle, and each new detail helped me understand my family and myself better. I started by talking to my grandmother. She told me stories about her parents, who lived in a small village near Vitebsk. My great-grandmother was a farmer, and my great-grandmother was a teacher. Life was not easy for them, but they worked hard and always supported each other. My grandmother also showed me an old photo of them in front of their wooden house. The photo is now one of my favourite family treasures. I also made a family tree poster and added names, birth dates, and photos of relatives. It was interesting to see how many people are connected in my family. I even learned about one relative who was called the "black sheep" because he moved to another country and didn't follow the family traditions. But I think his story is also important because it shows how different people can be. This project helped me understand how my family lived in the past and how their values—like hard work, kindness, and respect—are still important today. I feel more connected to my roots, and I’m proud to be part of my family's history.

В рамках нашего школьного проекта я решила узнать больше о своей семейной истории. Я стала «семейным детективом» и нашла много интересных фактов о своих предках. Это было похоже на решение головоломки, и каждая новая деталь помогала мне лучше понять свою семью и себя. Я начала с разговора с бабушкой. Она рассказала мне истории о своих родителях, которые жили в небольшой деревне недалеко от Витебска. Мой прадедушка был фермером, а моя прабабушка была учительницей. Жизнь у них была нелегкой, но они много работали и всегда поддерживали друг друга. Бабушка также показала мне старую фотографию, на которой они были на фоне своего деревянного дома. Теперь эта фотография – одно из моих любимых семейных сокровищ. Я также сделала плакат с генеалогическим древом и добавила имена, даты рождения и фотографии родственников. Было интересно посмотреть, сколько людей связаны между собой в моей семье. Я даже узнала об одном родственнике, которого называли «белой вороной», потому что он переехал в другую страну и не следовал семейным традициям. Но я думаю, что его история также важна, потому что она показывает, насколько разными могут быть люди. Этот проект помог мне понять, как жила моя семья в прошлом и как их ценности – такие как трудолюбие, доброта и уважение – важны и сегодня. Я чувствую себя более связанным со своими корнями, и я горжусь тем, что являюсь частью истории своей семьи.

Решение 2. In the presentation lesson (с. 31)
Английский язык (english), 11 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Бушуева Эдите Владиславовна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), Романчук Вероника Романовна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2022, розового цвета, Часть ( Part) 1, страница 31, Решение 2
Решение 3. In the presentation lesson (с. 31)

1. Поделитесь информацией об истории вашей семьи. Помогает ли это вам лучше понять мир, в котором вы живете, и самого себя?

Ответ: Learning about my family history has been a fascinating journey. My ancestors were farmers, teachers, and immigrants who faced many challenges and celebrated numerous triumphs. Understanding their stories of resilience, migration, and adaptation has given me a deeper appreciation for the historical events that shaped our present. It helps me see my own life not as an isolated existence, but as a continuation of a long, rich narrative. This perspective absolutely helps me understand the world and my place in it better, grounding me in my identity and inspiring me to build upon their legacy.

Перевод: Изучение истории моей семьи стало увлекательным путешествием. Мои предки были фермерами, учителями и иммигрантами, которые столкнулись со многими трудностями и отпраздновали множество побед. Понимание их историй стойкости, миграции и адаптации дало мне более глубокое понимание исторических событий, сформировавших наше настоящее. Это помогает мне видеть свою собственную жизнь не как изолированное существование, а как продолжение длинного, богатого повествования. Эта перспектива, безусловно, помогает мне лучше понять мир и свое место в нем, укрепляя мою идентичность и вдохновляя меня строить на их наследии.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по английскому языку за 11 класс, для упражнения In the presentation lesson расположенного на странице 31 для 1-й части к учебнику (Student's book) 2022 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.БАЙ вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по английскому языку к упражнению In the presentation lesson (с. 31), авторов: Демченко (Наталья Валентиновна), Бушуева (Эдите Владиславовна), Севрюкова (Татьяна Юрьевна), Лапицкая (Людмила Михайловна), Романчук (Вероника Романовна), 1-й части учебного пособия издательства Вышэйшая школа.