Номер 4, страница 29, часть 1 - гдз по английскому языку 11 класс учебник Демченко, Бушуева

4. a. Read another part of the letter and answer the questions.

1. Who do you think is the person writing to?

2. Why is the person writing the letter?

That's basically all about it. I hope I was able to help you with your project. Tell me how it will go. And what about your country, do you have any family holiday similar to this one of ours? When and how do you mark it? It would be great if you could tell me about it.

b. Look through the personal letter format. What is missing to make the extract in ex. 2a a complete letter?

1. salutation;

2. reason for writing;

3. body paragraphs;

4. concluding paragraph (a call to action that prompts a reply from the recipient);

5. letter closing;

6. signature.

c. Where should the part from ex. 4a. go?

d. Choose the most suitable parts to start and end the letter.

a) Lots of love, Tom

b) All the best, Tom

c) Hey, Kate

d) Dear Sir / Madam

e) Sincerely yours, Thomas

f) Kind regards, Tom

g) To whom it may concern

e. Write the part to explain the reason for writing the letter. Share with the class.

4. a. Прочитайте другую часть письма и ответьте на вопросы.

1. Как вы думаете, кому пишет этот человек?

2. Почему этот человек пишет письмо?

b. Просмотрите формат личного письма. Что отсутствует, чтобы отрывок стал полноценным письмом?

c. Где должна находиться часть из упр. 4а?

d. Выберите наиболее подходящие части для начала и конца письма.

e. Напишите часть, объясняющую причину написания письма. Поделитесь с классом.

Ответ:

a.

1. The person is writing to a friend or a classmate.

2. The person is writing to help their friend with a project by providing information about a family holiday.

b. To be a complete letter, the extract is missing a salutation, the reason for writing, a letter closing, and a signature.

c. The part from ex. 4a. should be the concluding paragraph, placed after the main body paragraphs and before the letter closing.

d. To start the letter: c) Hey, Kate. To end the letter: a) Lots of love, Tom or b) All the best, Tom.

e. You asked me in your last letter to tell you about a family holiday for your school project, and I'm happy to help.

Перевод:

a.

1. Человек пишет другу или однокласснику.

2. Человек пишет, чтобы помочь своему другу с проектом, предоставив информацию о семейном празднике.

b. Чтобы быть полноценным письмом, отрывку не хватает приветствия, указания причины написания, прощальной фразы и подписи.

c. Часть из упр. 4а должна быть заключительным абзацем, расположенным после основной части и перед прощальной фразой.

d. Для начала письма: c) Привет, Кейт. Для завершения письма: a) С любовью, Том или b) Всего наилучшего, Том.

e. В своем последнем письме ты просил(а) меня рассказать о семейном празднике для твоего школьного проекта, и я рад(а) помочь.