номер 3, страница 52, часть 1 - гдз по английскому языку 11 класс учебник Демченко, Бушуева

Английский язык (english), 11 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Бушуева Эдите Владиславовна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), Романчук Вероника Романовна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2022, розового цвета, часть 1

Авторы: Демченко Н. В., Бушуева Э. В., Севрюкова Т. Ю., Лапицкая Л. М., Романчук В. Р.

Тип: Student's book (Учебник)

Издательство: Вышэйшая школа

Год издания: 2022 - 2026

Часть: 1

Цвет обложки: розовый, синий

ISBN: 978-985-06-3439-9 (ч. 1), 978-985-06-3466-5 (ч. 2), 978-985-06-3438-2 (общ.)

Допущено Министерством образования Республики Беларусь

Часть 1. Unit 2. Jobs. Lesson 3. Choosing a career - номер 3, страница 52.

№3 (с. 52)
Условие. №3 (с. 52)
К этому заданию есть аудио

U2_L3_ex3b,c.mp3

U2_L3_ex3b,c.mp3

Unit two. Lesson three. Exercise three B. C.

I just got back from attending a lecture and the speaker talked about how when the film Top Gun came out, every guy wanted to be a fighter pilot. And then, when Silence of the Lambs came out, every girl wanted to be an FBI agent like Clarice. So, this got me thinking, what influenced your career choice?

Speaker one: I work as a computer software engineer. I have wanted to work with computers since I was fifteen years old. I realized I enjoyed working with hardware and learned how to set up networks when I was an early high school. When I was a young child, I would always play on my parents' computers. Whenever we would get a new computer, I would set it up. I would spend hours working with software and hardware. I would say that I chose my career because it was what I was the most comfortable doing.

Speaker two: I originally wanted to go into psychology. After one class, I realized I enjoyed finding out why consumers made the decisions they made. This originally led me to advertising, you know, I would create the campaigns that grabbed the attention of millions of consumers. After learning more about advertising, I decided to think about public relations because I love telling a story and building reputations. After one informational interview, I was hooked. The rest was history.

Speaker three: I'm an electronic media and film major. I believe I got into this field because of a summer camp that I was put through when I was younger. It was called Young Filmmakers Workshop. In this camp, I learned how to film, some rules behind the camera and onset, how to act, and how to put the final product together in post-production. I would say many things influenced my decision of electronic media and film. And yes, the media and television programs were a contributing factor.

Speaker four: I want to be a teacher, preferably for younger kids. I grew up constantly surrounded by younger kids. I'm the oldest sibling and cousin in my family. I had been told since I was really young that I would make a great teacher because I am caring, patient, and really good with kids. My mom is a primary school teacher, but I didn't seriously consider teaching until I was a senior in high school and took a future teachers class. I had to spend a couple hours a week in a fifth grade classroom, where I realized that teaching was my calling.

Speaker five: I'm starting to be a speech language pathologist. Of course, the Oscar-winning The King's Speech affected my choice, but I was already at least a year into this career when I saw that film. My mom influenced my career choice. She told me it was a rewarding and stable career. She told me I could work in a variety of settings and with a variety of populations. She said it was an in-demand career and I'd have an easy time finding work after I graduated. My peers don't understand me, but I'm sure it's a great career that will allow me to be the superwoman that succeeds in the career world, to be an awesome wife and a mother.

Speaker six: My medical assisting teacher is the one that set me on a lifelong love for occupational therapy. She did her best to find out everything she could about a lot of healthcare professions that she thought we would be interested in. She's an influential teacher who didn't let us overlook our talents and abilities. She helped a lot of us to make a decision on what path we really wanted to take. I honestly had never heard of an occupational therapy, but it just really caught my attention. I started researching it and really looking into it, and I fell in love with the idea of it.

Speaker seven: Project Runway sparked a lifelong interest in my future job. Watching the project, I decided to design clothes and make them. Hopefully, my dream will come true, and nothing will limit my aspirations to be a fashion designer and open my own business. Who knows, maybe I'm future Nina Ricci or Vivienne Westwood?

скриншот условия
Английский язык (english), 11 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Бушуева Эдите Владиславовна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), Романчук Вероника Романовна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2022, розового цвета, Часть ( Part) 1, страница 52, номер 3, Условие Английский язык (english), 11 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Бушуева Эдите Владиславовна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), Романчук Вероника Романовна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2022, розового цвета, Часть ( Part) 1, страница 52, номер 3, Условие (продолжение 2)

3. a. Fill in the prepositions where necessary.

1. One interview had a great influence ... his / her future career.

2. The media and television programmes influenced ... his / her decision.

3. A TV project affected ... his / her career choice.

4. A teacher helped him / her to make a decision ... what path they really wanted to take.

5. His love ... programming grew from his interest ... computers.

6. She decided to follow ... her mother's footsteps.

7. She is going to be the super woman that succeeds ... the career world.

b. Listen to people speaking about their careers, and match Speakers 1–7 to the sentences in ex. 3a.

c. Listen again. Are the sentences true or false?

1. Peer pressure affected Speaker 1’s career choice.

2. Speaker 2 used to be interested in two other jobs before she chose public relations as a career.

3. Speaker 3 found his calling while he was attending a school workshop.

4. Speaker 4 had a lot of experience with kids.

5. Speaker 5’s peers had the same career aspirations.

6. Speaker 6 fell in love with the idea of becoming a teacher.

7. Speaker 7 would like to have her own business.

Решение 1. №3 (с. 52)
скриншот решения
Английский язык (english), 11 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Бушуева Эдите Владиславовна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), Романчук Вероника Романовна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2022, розового цвета, Часть ( Part) 1, страница 52, номер 3, Решение 1 Английский язык (english), 11 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Бушуева Эдите Владиславовна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), Романчук Вероника Романовна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2022, розового цвета, Часть ( Part) 1, страница 52, номер 3, Решение 1 (продолжение 2) Английский язык (english), 11 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Бушуева Эдите Владиславовна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), Романчук Вероника Романовна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2022, розового цвета, Часть ( Part) 1, страница 52, номер 3, Решение 1 (продолжение 3) Английский язык (english), 11 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Бушуева Эдите Владиславовна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), Романчук Вероника Романовна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2022, розового цвета, Часть ( Part) 1, страница 52, номер 3, Решение 1 (продолжение 4) Английский язык (english), 11 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Бушуева Эдите Владиславовна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), Романчук Вероника Романовна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2022, розового цвета, Часть ( Part) 1, страница 52, номер 3, Решение 1 (продолжение 5)

Упражнение 3, страница 52

a. Вставьте предлоги там, где это необходимо.

Ответ:

1. One interview had a great influence on his/her future career.
(Одно интервью оказало большое влияние на его/ее будущую карьеру).

2. The media and television programmes influenced his/her decision.
(СМИ и телевизионные программы повлияли на его / ее решение).

3. A TV project affected his / her career choice.
(Телевизионный проект повлиял на его / ее выбор карьеры).

4. A teacher helped him / her to make a decision of what path they really wanted to take.
(Учитель помог ему / ей принять решение о том, какой путь они действительно хотят избрать).

5. His love of programming grew from his interest in computers.
(Его любовь к программированию выросла из его интереса к компьютерам).

6. She decided to follow in her mother’s footsteps.
(Она решила пойти по стопам своей матери).

7. She is going to be the super woman that succeeds in the career world.
(Она собирается стать суперженщиной, которая добьется успеха в мире карьеры).

b. Послушайте, как люди говорят о своей карьере, и сопоставьте говорящих 1–7 с предложениями в упр. За.

Текст аудио:

Speaker 1: I work as a computer software engineer. I have wanted to work with computers since I was 15 years old. I realised I enjoyed working with hardware and learned how to set up networks when I was in early high school. When I was a young child, I would always play on my parents’ computers. Whenever we would get a new computer, I would set it up; I would spend hours working with software and hardware. I would say that I chose my career because it was what I was most comfortable doing.
Я работаю инженером-программистом. Я хотел работать с компьютерами с 15 лет. Я понял, что мне нравится работать с оборудованием, и научился настраивать сети, когда учился в начальной школе. Когда я был маленьким, я всегда играл на компьютерах моих родителей. Всякий раз, когда у нас появлялся новый компьютер, я настраивал его; я часами работал с программным обеспечением и оборудованием. Я бы сказал, что выбрал свою карьеру, потому что мне было комфортнее всего это делать.

Speaker 2: I originally wanted to go into psychology… After one class, I realised I enjoyed finding out why consumers made the decisions they made. This originally led me to advertising, you know, I would create the campaigns that grabbed the attention of millions of consumers. After learning more about advertising, I decided to think about public relations because I love telling a story and building reputations. After one informational interview, I was hooked! The rest was history.
Изначально я хотел заняться психологией... После одного занятия я понял, что мне нравится узнавать, почему потребители принимают те или иные решения. Это изначально привело меня в рекламу, знаете ли, я создавал кампании, которые привлекали внимание миллионов потребителей. Узнав больше о рекламе, я решил подумать о связях с общественностью, потому что мне нравится рассказывать истории и создавать репутацию. После одного информационного интервью я был зацеплен! Остальное уже история.

Speaker 3: I am an electronic media and film major. I believe I got into this field because of a summer camp that I was put through when I was younger. It was called ‘Young filmmakers workshop.’ In this camp I learnt how to film, some rules behind the camera and on set, how to act, and how to put the final product together in post-production. I would say many things influenced my decision of electronic media and film and yes, the media and television programmes were a contributing factor.
Я специализируюсь на электронных медиа и кино. Я считаю, что попал в эту сферу из-за летнего лагеря, в который меня отправили, когда я был моложе. Он назывался «Мастерская молодых кинематографистов». В этом лагере я научился снимать, некоторым правилам за камерой и на съемочной площадке, как играть и как собирать конечный продукт воедино на этапе постпродакшина. Я бы сказал, что на мое решение об электронных медиа и кино повлияло многое, и да, медиа и телевизионные программы сыграли свою роль.

Speaker 4: I want to be a teacher, preferably for younger kids. I grew up constantly surrounded by younger kids. I’m the oldest sibling and cousin in my family. I had been told since I was really young that I would make a great teacher because I’m caring, patient and really good with kids. My mum is a primary school teacher, but I didn’t seriously consider teaching until I was a senior in high school and took a future teachers class. I had to spend a couple hours a week in a 5th grade classroom, where I realised that teaching was my calling.
Я хочу быть учителем, желательно для детей младшего возраста. Я рос постоянно в окружении детей младшего возраста. Я старший брат и сестра в семье. Мне с самого раннего возраста говорили, что я буду отличным учителем, потому что я заботливый, терпеливый и очень хорошо лажу с детьми. Моя мама — учитель начальной школы, но я не рассматривала профессию учителя всерьез, пока не перешла в старшую школу и не пошла на курсы будущих учителей. Мне пришлось проводить пару часов в неделю в классе 5-го класса, где я поняла, что преподавание — мое призвание.

Speaker 5: I’m studying to be a speech language pathologist. Of course the Oscar winning The King’s Speech affected my choice, but I was already at least a year into this career when I saw that film. My mum influenced my career choice. She told me it was a rewarding and stable career. She told me I could work in a variety of settings and with a variety of populations. She said it was an in-demand career and I’d have an easy time finding work after I graduated. My peers don’t understand me, but I’m sure it’s a great career that will allow me to be the super woman that succeeds in the career world, to be an awesome wife and a mother.
Я учусь на логопеда. Конечно, на мой выбор повлияла оскароносная картина «Король говорит!», но я уже как минимум год занималась этой профессией, когда посмотрела этот фильм. На мой выбор профессии повлияла моя мама. Она сказала, что это стоящая и стабильная карьера. Она сказала, что я могу работать в самых разных условиях и с самыми разными людьми. Она сказала, что это востребованная карьера, и мне будет легко найти работу после окончания учебы. Мои сверстники меня не понимают, но я уверена, что это отличная карьера, которая позволит мне стать суперженщиной, которая преуспеет в мире карьеры, стать прекрасной женой и матерью.

Speaker 6: My Medical Assisting Therapy is the one that set me on a lifelong love for Occupational Therapy. She did her best to find out everything she could about a lot of health care professions that she thought we would be interested in. She is an influential teacher who didn’t let us overlook our talents and abilities. She helped a lot of us to make a decision on what path we really wanted to take. I honestly had never heard of an Occupational Therapy, and it just really caught my attention. I started researching it and really looking into it, and I fell in love with the idea of it.
Мой преподаватель — ассистент врача — тот, кто привил мне любовь к трудотерапии на всю жизнь. Она сделала все возможное, чтобы узнать все, что могла, о многих профессиях в сфере здравоохранения, которые, по ее мнению, могли бы нас заинтересовать. Она влиятельный учитель, который не позволял нам игнорировать наши таланты и способности. Она помогла многим из нас принять решение о том, какой путь мы действительно хотим выбрать. Честно говоря, я никогда не слышала о трудотерапии, и она просто действительно привлекла мое внимание. Я начала изучать ее и действительно вникать в нее, и я влюбилась в ее идею.

Speaker 7: Project Runway sparked a lifelong interest in my future job. Watching the project, I decided to design clothes and make them. Hopefully, my dream will come true and nothing will limit my aspirations to be a fashion designer and open my own business. Who knows, maybe I’m future Nina Ricci or Vivienne Westwood?
Проект «Подиум» пробудил во мне пожизненный интерес к будущей работе. Наблюдая за проектом, я решила разрабатывать одежду и шить ее. Надеюсь, моя мечта сбудется, и ничто не ограничит мои стремления стать модельером и открыть свой собственный бизнес. Кто знает, может быть, я будущая Нина Риччи или Вивьен Вествуд?

Ответ:

Говорящий Предложение
1 5
2 1
3 2
4 6
5 7
6 4
7 3

с. Послушайте еще раз. Предложения являются верными или неверными?

Ответ:

1. Peer pressure affected Speaker 1’s career choice.
(Давление со стороны сверстников повлияло на выбор карьеры Говорящего 1).False. (Неверно).

2. Speaker 2 used to be interested in two other jobs before she chose public relations as a career.
(Говорящая 2 раньше интересовалась двумя другими работами, прежде чем выбрала в качестве карьеры связи с общественностью).True. (Верно).

3. Speaker 3 found his calling while he was attending a school workshop.
(Говорящий 3 нашел свое призвание, когда посещал школьный семинар).False. (Неверно).

4. Speaker 4 had a lot of experience with kids.
(Говорящий 4 имел большой опыт работы с детьми).True. (Верно).

5. Speaker 5’s peers had the same career aspirations.
(У сверстников Говорящего 5 те же карьерные устремления).False. (Неверно).

6. Speaker 6 fell in love with the idea of becoming a teacher.
(Говорящий 6 влюбился в идею стать учителем).False. (Неверно).

7. Speaker 7 would like to have her own business.
(Говорящая 7 хотела бы иметь свой собственный бизнес).True. (Верно).

Решение 2. №3 (с. 52)
Английский язык (english), 11 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Бушуева Эдите Владиславовна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), Романчук Вероника Романовна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2022, розового цвета, Часть ( Part) 1, страница 52, номер 3, Решение 2 Английский язык (english), 11 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Бушуева Эдите Владиславовна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), Романчук Вероника Романовна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2022, розового цвета, Часть ( Part) 1, страница 52, номер 3, Решение 2 (продолжение 2)
Решение 3. №3 (с. 52)

3. a. Вставьте предлоги, где это необходимо.

b. Прослушайте, как люди говорят о своей карьере, и сопоставьте Говорящих 1–7 с предложениями из упр. 3a.

c. Прослушайте еще раз. Являются ли предложения истинными или ложными?

Ответ:

3. a.

1. One interview had a great influence on his / her future career.

2. The media and television programmes influenced his / her decision.

3. A TV project affected his / her career choice.

4. A teacher helped him / her to make a decision on what path they really wanted to take.

5. His love for programming grew from his interest in computers.

6. She decided to follow in her mother's footsteps.

7. She is going to be the super woman that succeeds in the career world.

b.

Speaker 1: 5

Speaker 2: 1

Speaker 3: 4

Speaker 4: 6

Speaker 5: 2

Speaker 6: 3

Speaker 7: 7

c.

1. True

2. False

3. True

4. False

5. False

6. True

7. True

Перевод:

3. a.

1. Одно собеседование оказало большое влияние на его / её будущую карьеру.

2. СМИ и телевизионные программы повлияли на его / её решение.

3. Телевизионный проект повлиял на его / её выбор карьеры.

4. Учитель помог ему / ей принять решение о том, какой путь они действительно хотели выбрать.

5. Его любовь к программированию выросла из его интереса к компьютерам.

6. Она решила пойти по стопам своей матери.

7. Она собирается стать суперженщиной, которая преуспеет в мире карьеры.

b.

Говорящий 1: 5

Говорящий 2: 1

Говорящий 3: 4

Говорящий 4: 6

Говорящий 5: 2

Говорящий 6: 3

Говорящий 7: 7

c.

1. Верно

2. Неверно

3. Верно

4. Неверно

5. Неверно

6. Верно

7. Верно

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по английскому языку за 11 класс, для упражнения номер 3 расположенного на странице 52 для 1-й части к учебнику (Student's book) 2022 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.БАЙ вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по английскому языку к упражнению №3 (с. 52), авторов: Демченко (Наталья Валентиновна), Бушуева (Эдите Владиславовна), Севрюкова (Татьяна Юрьевна), Лапицкая (Людмила Михайловна), Романчук (Вероника Романовна), 1-й части учебного пособия издательства Вышэйшая школа.