Номер 1, страница 118, часть 1 - гдз по английскому языку 11 класс учебник Демченко, Бушуева

Английский язык (english), 11 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Бушуева Эдите Владиславовна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), Романчук Вероника Романовна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2022, розового цвета, часть 1

Авторы: Демченко Н. В., Бушуева Э. В., Севрюкова Т. Ю., Лапицкая Л. М., Романчук В. Р.

Тип: Student's book (Учебник)

Издательство: Вышэйшая школа

Год издания: 2022 - 2026

Часть: 1

Цвет обложки: розовый, синий

ISBN: 978-985-06-3439-9 (ч. 1), 978-985-06-3466-5 (ч. 2), 978-985-06-3438-2 (общ.)

Допущено Министерством образования Республики Беларусь

Часть 1. Unit 3. Ecology. Lesson 11. Speaking club. Save the planet – save your life! - номер 1, страница 118.

№1 (с. 118)
Условие. №1 (с. 118)
К этому заданию есть аудио

u3_l11_ex1b.mp3

u3_l11_ex1b.mp3

Unit three. Lesson eleven. Exercise one B.

What about sunrise? What about rain?

What about all things that you said we were to gain?

What about healing fears? Is there a time?

What about all the things that you said was yours and mine?

Did you ever stop to notice all the blood we shed before?

Did you ever stop to notice this crying earth that's been shorn?

A-a-a-a-a-a-a-a-a-a-a-a-a-a-a-a-a-a-a

Ooh-ooh-ooh-ooh-ooh-ooh-ooh-ooh

What have we done to the world? Look what we've done.

What about all the peace that you've pledged your own this son?

What about flowering fields? Is there a time?

What about all the dreams that you said was yours and mine?

Did you ever stop to notice all the children dead come for?

Did you ever stop to notice this crying earth that's been shorn?

A-a-a-a-a-a-a-a-a-a-a-a-a-a-a-a-a-a-a

Ooh-ooh-ooh-ooh-ooh-ooh-ooh-ooh

u3_l11_ex1b.mp3

Unit three. Lesson eleven. Exercise one B.
Раздел три. Урок одиннадцать. Упражнение один Б.

What about sunrise? What about rain?
А как насчет восхода? А как насчет дождя?

What about all things that you said we were to gain?
А как насчет всего того, что, как ты говорил, мы должны были получить?

What about healing fears? Is there a time?
А как насчет исцеления страхов? Есть ли время?

What about all the things that you said was yours and mine?
А как насчет всего того, что, как ты говорил, было твоим и моим?

Did you ever stop to notice all the blood we shed before?
Ты когда-нибудь останавливался, чтобы заметить всю кровь, которую мы пролили раньше?

Did you ever stop to notice this crying earth that's been shorn?
Ты когда-нибудь останавливался, чтобы заметить эту плачущую землю, которую остригли?

A-a-a-a-a-a-a-a-a-a-a-a-a-a-a-a-a-a-a

Ooh-ooh-ooh-ooh-ooh-ooh-ooh-ooh

What have we done to the world? Look what we've done.
Что мы сделали с миром? Посмотри, что мы натворили.

What about all the peace that you've pledged your own this son?
А как насчет всего мира, который ты обещал этому сыну?

What about flowering fields? Is there a time?
А как насчет цветущих полей? Есть ли время?

What about all the dreams that you said was yours and mine?
А как насчет всех мечтаний, которые, как ты говорил, были твоими и моими?

Did you ever stop to notice all the children dead come for?
Ты когда-нибудь останавливался, чтобы заметить всех мертвых детей, за которыми пришли?

Did you ever stop to notice this crying earth that's been shorn?
Ты когда-нибудь останавливался, чтобы заметить эту плачущую землю, которую остригли?

A-a-a-a-a-a-a-a-a-a-a-a-a-a-a-a-a-a-a

Ooh-ooh-ooh-ooh-ooh-ooh-ooh-ooh

скриншот условия
Английский язык (english), 11 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Бушуева Эдите Владиславовна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), Романчук Вероника Романовна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2022, розового цвета, Часть ( Part) 1, страница 118, номер 1, Условие Английский язык (english), 11 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Бушуева Эдите Владиславовна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), Романчук Вероника Романовна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2022, розового цвета, Часть ( Part) 1, страница 118, номер 1, Условие (продолжение 2)

1. a. Look at the words from the Earth song by Michael Jackson. Try to guess what it is about.

Stop, gain1, peace, dreams, things, sunrise, flowering, said, blood, crying, world, shores2, rain, children.

b. Listen to (watch a video of) the song (cutt.ly/BFGTOMR) and complete it using the words above.

Earth song

What about ...?

What about ...?

What about all the things

That you said we were to ...?

What about ... fields?

Is there a time?

What about all the ...

That you ... were yours and mine?

Did you ever ... to notice

All the ... we've shed before?

Did you ever ... to notice

The ... Earth,

The weeping ...?

Aaaaaaaaaah Aaaaaaaaaah

What have we done to the ...?

Look what we've done!

What about all the ...

That you pledge1 your only son?

What about ... fields?

Is there a time?

What about all the ...

That you ... were yours and mine?

Did you ever ... to notice

All the ..., dead from war?

Did you ever ... to notice

The ... Earth,

The weeping ...?

Aaaaaaaaaah Aaaaaaaaaah

c. What problems are there behind the lines? What does it call upon? Discuss in groups, and then compare your ideas with the whole class.

Решение 1. №1 (с. 118)
скриншот решения
Английский язык (english), 11 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Бушуева Эдите Владиславовна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), Романчук Вероника Романовна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2022, розового цвета, Часть ( Part) 1, страница 118, номер 1, Решение 1 Английский язык (english), 11 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Бушуева Эдите Владиславовна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), Романчук Вероника Романовна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2022, розового цвета, Часть ( Part) 1, страница 118, номер 1, Решение 1 (продолжение 2)

Урок 11 Разговорный клуб. Спасите планету – спасите вашу жизнь!

Упражнение 1, страница 118

a.Посмотрите на слова из песни Майкла Джексона «Земля». Попробуйте угадать, о чем идет речь.

Stop (остановиться), gain (получать), peace (мир), dreams (мечты), things (вещи), sunrise (рассвет), flowering (цветущий), said (сказал), blood (кровь), crying (плачущий), world (планета), shores (берега), rain (дождь), children (дети).

Ответ:

I suggest that the song is about the damage people have done to the planet and a call for peace and healing.
Я предполагаю, что песня о том вреде, который люди нанесли планете, и призыв к миру и исцелению.

b.Послушайте (посмотрите видео) песню (cutt.ly/BFGTOMR) и закончите её, используя приведенные выше слова.

What about sunrise? (А как насчет восхода солнца?)

What about rain? (А как насчет дождя?)

What about all the things (А как насчет всех этих вещей)

That you said we were to gain? (Что, по вашим словам, мы должны были получить?)

What about killing fields? (А как насчет полей смерти?)

Is there a time? (Есть ли у нас ещё время?)

What about all the things (А как насчет всех этих вещей)

That you said were yours and mine? (Которые, как вы сказали, были вашими и моими?)

Did you ever stop to notice (Вы хоть раз остановились, чтобы взглянуть на)

All the blood we've shed before? (Всю кровь, которую мы проливали раньше?)

Did you ever stop to notice (Вы хоть раз остановились, чтобы взглянуть на)

the crying Earth, (Плачущую Землю.)

The weeping shores? (Плачущие берега?)

Aaaaaaaaaah Aaaaaaaaaah (Ааааааааааааааа)

What have we done to the world? (Что мы сделали с миром?)

Look what we've done! (Посмотрите, что мы наделали!)

What about all the peace (А как же мир.)

That you pledge your only son? (Который вы обещали своему единственному сыну?)

What about flowering fields? (А как насчет цветущих полей?)

Is there a time? (Есть ли у нас ещё время?)

What about all the dreams (А как насчет всех этих мечт,)

That you said were yours and mine? (Которые, как вы сказали, были вашими и моими?)

Did you ever stop to notice (Вы хоть раз остановились, чтобы взглянуть на)

All the children, dead from war? (На всех детей, погибших во время войны?)

Did you ever stop to notice (Вы хоть раз остановились чтобы взглянуть на)

the crying Earth, (Плачущую Землю.)

The weeping shores? (Плачущие берега?)

Aaaaaaaaaah Aaaaaaaaaah (Ааааааааааааааа)

c.Какие проблемы стоят за строками? К чему оно призывает? Обсудите в группах, а затем сравните свои идеи со всем классом.

Возможный вариант ответа:

Michael Jackson's Earth Song highlights serious global problems such as environmental destruction, war, greed, and the suffering of people and nature. Behind the emotional lines are messages about deforestation, pollution, climate change, and the loss of peace and innocence. The song calls on humanity to stop harming the planet, care for one another, and protect future generations. It is a powerful plea for peace, unity, and action to save the Earth before it's too late.

Песня Майкла Джексона Earth Song освещает серьезные глобальные проблемы, такие как разрушение окружающей среды, война, жадность и страдания людей и природы. За эмоциональными строками скрываются сообщения о вырубке лесов, загрязнении, изменении климата и потере мира и невинности. Песня призывает человечество прекратить вредить планете, заботиться друг о друге и защищать будущие поколения. Это мощный призыв к миру, единству и действию для спасения Земли, пока не стало слишком поздно.

Решение 2. №1 (с. 118)
Английский язык (english), 11 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Бушуева Эдите Владиславовна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), Романчук Вероника Романовна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2022, розового цвета, Часть ( Part) 1, страница 118, номер 1, Решение 2 Английский язык (english), 11 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Бушуева Эдите Владиславовна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), Романчук Вероника Романовна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2022, розового цвета, Часть ( Part) 1, страница 118, номер 1, Решение 2 (продолжение 2)
Решение 3. №1 (с. 118)

c. Какие проблемы скрываются за этими строками? К чему она призывает?

Ответ:

The problems behind the lines include environmental destruction (deforestation, pollution), war, human suffering, and the general apathy of humanity towards the damage being done to the planet. The song points to a world in crisis, filled with pain, crying, and blood, questioning humanity's failure to notice or care about the consequences of its actions.

The song is a powerful call to action. It calls upon people to wake up, see the destruction they have caused, take responsibility ("What have we done?"), and feel empathy for the suffering Earth and its inhabitants. It is an urgent plea for humanity to change its destructive behavior and start caring for the planet and for each other.

Перевод:

За этими строками скрываются такие проблемы, как разрушение окружающей среды (вырубка лесов, загрязнение), война, человеческие страдания и общая апатия человечества по отношению к ущербу, наносимому планете. Песня указывает на мир в состоянии кризиса, наполненный болью, плачем и кровью, ставя под сомнение неспособность человечества заметить последствия своих действий или позаботиться о них.

Песня является мощным призывом к действию. Она призывает людей очнуться, увидеть разрушения, которые они вызвали, взять на себя ответственность («Что мы наделали?»), и проявить сочувствие к страдающей Земле и ее обитателям. Это настоятельная мольба к человечеству изменить свое разрушительное поведение и начать заботиться о планете и друг о друге.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по английскому языку за 11 класс, для упражнения номер 1 расположенного на странице 118 для 1-й части к учебнику (Student's book) 2022 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.БАЙ вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по английскому языку к упражнению №1 (с. 118), авторов: Демченко (Наталья Валентиновна), Бушуева (Эдите Владиславовна), Севрюкова (Татьяна Юрьевна), Лапицкая (Людмила Михайловна), Романчук (Вероника Романовна), 1-й части учебного пособия издательства Вышэйшая школа.