III. Speaking, страница 123, часть 1 - гдз по английскому языку 11 класс учебник Демченко, Бушуева

Английский язык (english), 11 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Бушуева Эдите Владиславовна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), Романчук Вероника Романовна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2022, розового цвета, часть 1

Авторы: Демченко Н. В., Бушуева Э. В., Севрюкова Т. Ю., Лапицкая Л. М., Романчук В. Р.

Тип: Student's book (Учебник)

Издательство: Вышэйшая школа

Год издания: 2022 - 2026

Часть: 1

Цвет обложки: розовый, синий

ISBN: 978-985-06-3439-9 (ч. 1), 978-985-06-3466-5 (ч. 2), 978-985-06-3438-2 (общ.)

Допущено Министерством образования Республики Беларусь

Часть 1. Unit 3. Ecology. Lesson 12. Progress check - страница 123.

III. Speaking (с. 123)
Условие. III. Speaking (с. 123)
скриншот условия
Английский язык (english), 11 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Бушуева Эдите Владиславовна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), Романчук Вероника Романовна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2022, розового цвета, Часть ( Part) 1, страница 123, Условие

III. SPEAKING

1. Let's talk about your future career. What would you like to do in the future?

2. Do you want to have a part-time job when you are a student? Why (not)?

3. What questions will you ask your future employer at a job interview?

4. Give me some advice on how to create a positive impression on the employer at a job interview.

5. Does a person need to possess special qualities to become a good specialist in this or that particular field? Why?

Решение 1. III. Speaking (с. 123)
скриншот решения
Английский язык (english), 11 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Бушуева Эдите Владиславовна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), Романчук Вероника Романовна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2022, розового цвета, Часть ( Part) 1, страница 123, Решение 1 Английский язык (english), 11 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Бушуева Эдите Владиславовна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), Романчук Вероника Романовна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2022, розового цвета, Часть ( Part) 1, страница 123, Решение 1 (продолжение 2) Английский язык (english), 11 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Бушуева Эдите Владиславовна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), Романчук Вероника Романовна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2022, розового цвета, Часть ( Part) 1, страница 123, Решение 1 (продолжение 3)

III. SPEAKING (Разговорная речь)

1. Let's talk about ecology and environment. How are they connected?
Давайте поговорим об экологии и окружающей среде. Как они связаны?

Ответ:

Ecology is the science that studies how living things interact with each other and with their environment. The environment is everything around us—air, water, land, animals, and plants. Ecology helps us understand how to protect the environment.
Экология — это наука, изучающая, как живые существа взаимодействуют друг с другом и с окружающей средой. Окружающая среда — это все, что нас окружает: воздух, вода, земля, животные и растения. Экология помогает нам понять, как защищать окружающую среду.

2. What dangers threaten the environment today?
Какие опасности угрожают окружающей среде сегодня?

Ответ:

Pollution, deforestation, climate change, plastic waste, and the loss of biodiversity are major threats. These problems harm nature and also affect human health and life.
Загрязнение, вырубка лесов, изменение климата, пластиковые отходы и потеря биоразнообразия являются основными угрозами. Эти проблемы наносят вред природе, а также влияют на здоровье и жизнь человека.

3. What would you like to ask a scientist about sustainable solutions to the problem of environment pollution?
Что бы вы хотели спросить у ученого об устойчивых решениях проблемы загрязнения окружающей среды?

Ответ:

"What new eco-friendly technologies or materials can replace plastic and reduce pollution effectively?"
Я бы спросил: «Какие новые экологически чистые технологии или материалы могут заменить пластик и эффективно сократить загрязнение?»

4. You would like your parents to be "greener". Give them a piece of advice.
Вы бы хотели, чтобы ваши родители были «зеленее». Дайте им совет.

Ответ:

I would tell them to save energy by turning off lights and electronics when not needed, recycle more, use reusable bags, and buy local food to reduce carbon emissions.
Я бы посоветовал им экономить энергию, выключая свет и электронику, когда они не нужны, больше перерабатывать, использовать многоразовые пакеты и покупать местные продукты питания, чтобы сократить выбросы углерода.

5. Global warming is a major threat to humanity. What can people do to slow it down?
Глобальное потепление — серьезная угроза человечеству. Что люди могут сделать, чтобы замедлить его?

Ответ:

People can drive less, use public transport, save energy, plant trees, eat less meat, and support green energy like solar and wind power. Every small action counts.
Люди могут меньше ездить, пользоваться общественным транспортом, экономить энергию, сажать деревья, есть меньше мяса и поддерживать зеленую энергию, такую как солнечная и ветровая энергия. Каждое небольшое действие имеет значение.

Решение 2. III. Speaking (с. 123)
Английский язык (english), 11 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Бушуева Эдите Владиславовна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), Романчук Вероника Романовна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2022, розового цвета, Часть ( Part) 1, страница 123, Решение 2
Решение 3. III. Speaking (с. 123)

III. ГОВОРЕНИЕ

1. Давайте поговорим о вашей будущей карьере. Чем бы вы хотели заниматься в будущем?

2. Хотите ли вы работать неполный рабочий день, когда будете студентом? Почему (нет)?

3. Какие вопросы вы зададите своему будущему работодателю на собеседовании?

4. Дайте мне несколько советов о том, как произвести положительное впечатление на работодателя на собеседовании.

5. Нужно ли человеку обладать особыми качествами, чтобы стать хорошим специалистом в той или иной области? Почему?

Ответ:

1. In the future, I would like to work as a software developer. I am passionate about technology and creating innovative solutions to complex problems.

2. Yes, I would like to have a part-time job as a student. It would provide valuable work experience, help me develop time management skills, and allow me to earn some money to support my studies.

3. I would ask about the company culture, opportunities for professional growth, and what a typical day in this role looks like. I would also inquire about the team I would be working with and the company's long-term goals.

4. To create a positive impression, you should research the company beforehand, dress professionally, arrive on time, and maintain good eye contact. It's also important to listen carefully, answer questions clearly, and ask thoughtful questions about the role and company.

5. Yes, I believe a person needs special qualities. While technical skills are essential, qualities like problem-solving, creativity, communication, and a strong work ethic are crucial for becoming a truly good specialist. These qualities enable a person to adapt, collaborate effectively, and continuously improve in their field.

Перевод:

1. В будущем я бы хотел работать разработчиком программного обеспечения. Я увлечен технологиями и созданием инновационных решений для сложных проблем.

2. Да, я бы хотел работать неполный рабочий день, будучи студентом. Это предоставило бы ценный опыт работы, помогло бы мне развить навыки тайм-менеджмента и позволило бы заработать немного денег для поддержки учебы.

3. Я бы спросил о корпоративной культуре, возможностях для профессионального роста и о том, как выглядит типичный день на этой должности. Я бы также поинтересовался командой, с которой мне предстоит работать, и долгосрочными целями компании.

4. Чтобы произвести положительное впечатление, вам следует заранее изучить компанию, одеться профессионально, прийти вовремя и поддерживать хороший зрительный контакт. Также важно внимательно слушать, четко отвечать на вопросы и задавать продуманные вопросы о должности и компании.

5. Да, я считаю, что человеку нужны особые качества. Хотя технические навыки важны, такие качества, как умение решать проблемы, креативность, коммуникабельность и сильная трудовая этика, имеют решающее значение, чтобы стать действительно хорошим специалистом. Эти качества позволяют человеку адаптироваться, эффективно сотрудничать и постоянно совершенствоваться в своей области.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по английскому языку за 11 класс, для упражнения III. Speaking расположенного на странице 123 для 1-й части к учебнику (Student's book) 2022 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.БАЙ вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по английскому языку к упражнению III. Speaking (с. 123), авторов: Демченко (Наталья Валентиновна), Бушуева (Эдите Владиславовна), Севрюкова (Татьяна Юрьевна), Лапицкая (Людмила Михайловна), Романчук (Вероника Романовна), 1-й части учебного пособия издательства Вышэйшая школа.