номер 3, страница 120, часть 1 - гдз по английскому языку 11 класс учебник Демченко, Бушуева

Английский язык (english), 11 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Бушуева Эдите Владиславовна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), Романчук Вероника Романовна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2022, розового цвета, часть 1

Авторы: Демченко Н. В., Бушуева Э. В., Севрюкова Т. Ю., Лапицкая Л. М., Романчук В. Р.

Тип: Student's book (Учебник)

Издательство: Вышэйшая школа

Год издания: 2022 - 2026

Часть: 1

Цвет обложки: розовый, синий

ISBN: 978-985-06-3439-9 (ч. 1), 978-985-06-3466-5 (ч. 2), 978-985-06-3438-2 (общ.)

Допущено Министерством образования Республики Беларусь

Часть 1. Unit 3. Ecology. Lesson 11. Speaking club. Save the planet – save your life! - номер 3, страница 120.

№3 (с. 120)
Условие. №3 (с. 120)
скриншот условия
Английский язык (english), 11 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Бушуева Эдите Владиславовна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), Романчук Вероника Романовна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2022, розового цвета, Часть ( Part) 1, страница 120, номер 3, Условие

3. Speak in the standup battle for 1–1.5 minutes, and then listen to the rest of your class. Rate the participants, giving them marks from 1 to 10. Use the criteria suggested in the photocopiable materials. Don’t forget about setting a timer to keep to the time.

Решение 1. №3 (с. 120)
скриншот решения
Английский язык (english), 11 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Бушуева Эдите Владиславовна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), Романчук Вероника Романовна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2022, розового цвета, Часть ( Part) 1, страница 120, номер 3, Решение 1 Английский язык (english), 11 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Бушуева Эдите Владиславовна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), Романчук Вероника Романовна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2022, розового цвета, Часть ( Part) 1, страница 120, номер 3, Решение 1 (продолжение 2) Английский язык (english), 11 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Бушуева Эдите Владиславовна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), Романчук Вероника Романовна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2022, розового цвета, Часть ( Part) 1, страница 120, номер 3, Решение 1 (продолжение 3)

Упражнение 3, страница 120

Выступайте в стендап-баттле 1-1,5 минуты, а затем слушайте остальных участников класса. Оцените участников, поставив им баллы от 1 до 10. Используйте критерии, предложенные в ксерокопируемых материалах. Не забудьте установить таймер, чтобы следить за временем.

Возможный вариант ответа №1:

Hello everyone!

Today I want to speak about Earth Hour, a simple but powerful event that happens every year around the world. It started in 2007 in Sydney, Australia, and now millions of people take part in more than 190 countries. Every year, on the last Saturday in March from 8:30 to 9:30 p.m., people turn off their non-essential lights for one hour to show they care about the planet.

This small action is a big symbol. It shows that each of us can make a difference. Earth Hour reminds us to think about our environment, save energy, and protect nature. It’s organized by the World Wide Fund for Nature (WWF) and it’s not just about turning off lights—it’s about starting real change in our habits and lifestyle.

I believe events like Earth Hour help unite people. We all live on the same planet, and we all share the same responsibility. It’s time we stop taking nature for granted. Earth Hour is a pledge—a public promise—to care for the Earth. So next time it comes, let’s all take part and inspire others too! Thank you!

Всем привет!
Сегодня я хочу поговорить о Часе Земли, простом, но мощном мероприятии, которое проводится каждый год по всему миру. Оно началось в 2007 году в Сиднее, Австралия, и сейчас в нем принимают участие миллионы людей в более чем 190 странах. Каждый год в последнюю субботу марта с 8:30 до 9:30 вечера люди выключают ненужный свет на один час, чтобы показать, что они заботятся о планете.
Это небольшое действие — большой символ. Оно показывает, что каждый из нас может что-то изменить. Час Земли напоминает нам о необходимости думать об окружающей среде, экономить энергию и защищать природу. Его организует Всемирный фонд дикой природы (WWF), и это не просто выключение света — это начало реальных изменений в наших привычках и образе жизни.
Я считаю, что такие мероприятия, как Час Земли, помогают объединять людей. Мы все живем на одной планете, и все мы разделяем одну и ту же ответственность. Пора перестать воспринимать природу как должное. Час Земли — это обещание — публичное обещание — заботиться о Земле. Так что в следующий раз, когда это произойдет, давайте все примем участие и вдохновим других! Спасибо!

Возможный вариант ответа №2:

Hi everyone!

Today I want to talk about World Environment Day, a special event that takes place every year on June 5. It was established by the United Nations in 1972, and the first celebration happened in 1973. The main goal of this day is to raise awareness and encourage people around the world to take action to protect the environment.

Each year, World Environment Day has a different theme and host country, which makes it interesting and helps focus on different environmental problems. For example, some years focus on air pollution, plastic waste, or restoring nature. It’s not just a celebration—it’s a global movement where governments, organizations, and ordinary people come together to make a change.

I think this day is very important because it reminds us that we all have a part to play. Even small actions like planting a tree, cleaning up a park, or using less plastic can help the planet. World Environment Day is a chance for all of us to show our commitment to the Earth and to a better future. Let’s not wait for change—let’s be the change! Thank you!

Всем привет!
Сегодня я хочу поговорить о Всемирном дне окружающей среды, особом событии, которое отмечается каждый год 5 июня. Он был учрежден Организацией Объединенных Наций в 1972 году, а первое празднование состоялось в 1973 году. Главная цель этого дня — повысить осведомленность и побудить людей во всем мире принять меры по защите окружающей среды.
Каждый год Всемирный день окружающей среды имеет другую тему и страну-организатора, что делает его интересным и помогает сосредоточиться на различных экологических проблемах. Например, в некоторые годы внимание уделяется загрязнению воздуха, пластиковым отходам или восстановлению природы. Это не просто праздник — это всемирное движение, в котором правительства, организации и простые люди объединяются, чтобы что-то изменить.
Я думаю, что этот день очень важен, потому что он напоминает нам, что у каждого из нас есть своя роль. Даже небольшие действия, такие как посадка дерева, уборка парка или сокращение использования пластика, могут помочь планете. Всемирный день окружающей среды — это шанс для всех нас продемонстрировать свою приверженность Земле и лучшему будущему.
Давайте не будем ждать перемен — давайте сами станем переменами! Спасибо!

Решение 2. №3 (с. 120)
Английский язык (english), 11 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Бушуева Эдите Владиславовна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), Романчук Вероника Романовна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2022, розового цвета, Часть ( Part) 1, страница 120, номер 3, Решение 2
Решение 3. №3 (с. 120)

3. Выступите в стендап-баттле в течение 1–1,5 минут, а затем выслушайте остальных одноклассников. Оцените участников, поставив им оценки от 1 до 10. Используйте критерии, предложенные в раздаточных материалах. Не забудьте установить таймер, чтобы следить за временем.

Ответ: Okay, I'm ready for the standup battle. I have prepared a short monologue and will perform for 1.5 minutes. After that, I will listen to my classmates' performances and rate them from 1 to 10 using the criteria from the materials. I will set a timer to stay within the time limit.

Перевод: Хорошо, я готов к стендап-баттлу. Я подготовил короткий монолог и буду выступать 1,5 минуты. После этого я выслушаю выступления своих одноклассников и оценю их по шкале от 1 до 10, используя критерии из материалов. Я поставлю таймер, чтобы уложиться в отведенное время.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по английскому языку за 11 класс, для упражнения номер 3 расположенного на странице 120 для 1-й части к учебнику (Student's book) 2022 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.БАЙ вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по английскому языку к упражнению №3 (с. 120), авторов: Демченко (Наталья Валентиновна), Бушуева (Эдите Владиславовна), Севрюкова (Татьяна Юрьевна), Лапицкая (Людмила Михайловна), Романчук (Вероника Романовна), 1-й части учебного пособия издательства Вышэйшая школа.