номер 2, страница 48, часть 2 - гдз по английскому языку 11 класс учебник Демченко, Бушуева

Английский язык (english), 11 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Бушуева Эдите Владиславовна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), Романчук Вероника Романовна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2022, розового цвета, часть 2

Авторы: Демченко Н. В., Бушуева Э. В., Севрюкова Т. Ю., Лапицкая Л. М., Романчук В. Р.

Тип: Student's book (Учебник)

Издательство: Вышэйшая школа

Год издания: 2022 - 2026

Часть: 2

Цвет обложки: розовый, синий

ISBN: 978-985-06-3439-9 (ч. 1), 978-985-06-3466-5 (ч. 2), 978-985-06-3438-2 (общ.)

Допущено Министерством образования Республики Беларусь

Часть 2. Unit 6. Belarus. Lesson 3. The country’s economy - номер 2, страница 48.

№2 (с. 48)
Условие. №2 (с. 48)
скриншот условия
Английский язык (english), 11 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Бушуева Эдите Владиславовна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), Романчук Вероника Романовна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2022, розового цвета, Часть ( Part) 2, страница 48, номер 2, Условие Английский язык (english), 11 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Бушуева Эдите Владиславовна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), Романчук Вероника Романовна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2022, розового цвета, Часть ( Part) 2, страница 48, номер 2, Условие (продолжение 2) Английский язык (english), 11 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Бушуева Эдите Владиславовна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), Романчук Вероника Романовна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2022, розового цвета, Часть ( Part) 2, страница 48, номер 2, Условие (продолжение 3)

2. a. Read about the economy of Belarus and compare with your answers in ex. 1.

Any reasonable and maybe ambitious goal of any country is to make the well-being of its people a number one priority. The well-being of people depends on the economic development of a country. A high-level development of a country’s economy makes it possible to offer decent wages to its employees and to ensure a high standard of living, medical care, education, and social protection for those who need it. Social protection refers to childcare, the retirement age, and decent pensions for retirees and persons with disabilities. It is also about payments to orphaned children and children deprived of parental care. To provide social care, governments consider measures for reducing / cutting down the number of low-income families and providing conditions which make a high standard of living possible for most of the country’s population. This, in its turn, means creating additional jobs in modern enterprises and developing new spheres of the economy based on current trends in the development of science and technology.

Belarus follows the concept of a socially oriented market economy. The economy of Belarus has a wide structure, including manufacturing industries, services sector, and agriculture.

The most developed industries of the country include:

engineering: producing vehicles, agricultural machinery, machine tools, electrical equipment, optics, household appliances;

electronics – the produce of the industry is used in such economic sectors as agriculture, construction, energy industry, and transport;

light industries: producing fibres and yarn; linen, decorative, heat-resistant, synthetic, and other fabrics; sewing bed clothes, underwear, and clothes; making stockings, tights, and socks;

food industries play an important role in the country’s food security and exports. The country produces chocolate, confectionary, baby food, preserves, meat, sugar, juices, vegetable oil, poultry, eggs; dairy products – milk, cheese, butter;

woodworking: furniture, pulp, and paper;

petrochemical [,petrəʊˈkemɪkl]: chemical products, coke (кокс / кокс), petroleum derivatives, plastic, and rubber products;

pharmaceutical [,fɑ:mə's(j)u:tɪkl]: output of medications;

agriculture: grain, potatoes, sugar beet, vegetables, flax, dairy products, meat, eggs;

construction: civil and industrial construction, including housing and roads, factories and plants, sporting facilities and social infrastructure – hospitals, medical centres, schools, kindergartens, etc.;

energy industry is aimed at providing energy security and satisfaction of the country’s demand for industrial and households energy supply. It generates electricity, provides fuel and gas supplies.

Belarus has a wide range of services. Some of them are exported.

Export is another important characteristic of any economy. It is understandable that there is not a single country in the world which produces everything for its citizens. Nevertheless, the share of export should be higher than that of import.

The most important characteristic of an economy is GDP (Gross Domestic Product). GDP is the monetary value of goods and services – all the output – produced in a country and sold to the final user. Other measurements of an economy are GDP per capita and GDP at Purchasing Power Parity (PPP) per capita.

Gross Domestic Product (GDP) per capita shows a country’s GDP divided by the number of its population.

PPP is a metric which shows a more accurate picture of people’s income and cost of living in a country through a “basket of goods” rather than through currency exchange rates.

b. Look through the text again and explain the meaning of your active vocabulary.

c. Answer the question below in pairs, and then compare with your class.

What new information about the economic development of our country have you learnt from the text in ex. 2a?

Решение 1. №2 (с. 48)
скриншот решения
Английский язык (english), 11 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Бушуева Эдите Владиславовна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), Романчук Вероника Романовна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2022, розового цвета, Часть ( Part) 2, страница 48, номер 2, Решение 1 Английский язык (english), 11 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Бушуева Эдите Владиславовна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), Романчук Вероника Романовна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2022, розового цвета, Часть ( Part) 2, страница 48, номер 2, Решение 1 (продолжение 2) Английский язык (english), 11 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Бушуева Эдите Владиславовна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), Романчук Вероника Романовна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2022, розового цвета, Часть ( Part) 2, страница 48, номер 2, Решение 1 (продолжение 3) Английский язык (english), 11 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Бушуева Эдите Владиславовна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), Романчук Вероника Романовна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2022, розового цвета, Часть ( Part) 2, страница 48, номер 2, Решение 1 (продолжение 4) Английский язык (english), 11 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Бушуева Эдите Владиславовна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), Романчук Вероника Романовна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2022, розового цвета, Часть ( Part) 2, страница 48, номер 2, Решение 1 (продолжение 5) Английский язык (english), 11 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Бушуева Эдите Владиславовна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), Романчук Вероника Романовна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2022, розового цвета, Часть ( Part) 2, страница 48, номер 2, Решение 1 (продолжение 6) Английский язык (english), 11 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Бушуева Эдите Владиславовна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), Романчук Вероника Романовна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2022, розового цвета, Часть ( Part) 2, страница 48, номер 2, Решение 1 (продолжение 7)

Упражнение 2, страница 48

Прочитайте об экономике Беларуси и сравните с вашими ответами в упр. 1.

Any reasonable and maybe ambitious goal of any country is to make the well-being of its people a number one priority. -
Любая разумная и, возможно, амбициозная цель любой страны — сделать благополучие своего народа приоритетом номер один.

The well-being of people depends on the economic development of a country. A high-level development of a country's economy makes it possible to offer decent wages to its employees and to ensure a high standard of living, medical care, education, and social protection for those who need it. -
Благополучие людей зависит от экономического развития страны. Высокий уровень развития экономики страны позволяет предлагать достойную заработную плату своим работникам и обеспечивать высокий уровень жизни, медицинское обслуживание, образование и социальную защиту тем, кто в этом нуждается.

Social protection refers to childcare, the retirement age, and decent pensions for retirees and persons with disabilities. It is also about payments to orphaned children and children deprived of parental care. To provide social care, governments consider measures for reducing / cutting down the number of low-income families and providing conditions which make a high standard of living possible for most of the country's population. This, in turn, means creating additional jobs in modern enterprises and developing new spheres of the economy based on current trends in the development of science and technology. -
Социальная защита касается ухода за детьми, пенсионного возраста и достойных пенсий для пенсионеров и лиц с ограниченными возможностями. Это также выплаты детям-сиротам и детям, лишенным родительской опеки. Для обеспечения социальной защиты правительства рассматривают меры по сокращению сокращению числа малообеспеченных семей и созданию условий, которые делают возможным высокий уровень жизни для большей части населения страны. Это, в свою очередь, означает создание дополнительных рабочих мест на современных предприятиях и развитие новых сфер экономики на основе современных тенденций развития науки и техники.

Belarus follows the concept of a socially oriented market economy. The economy of Belarus has a wide structure, including manufacturing industries, services sector, and agriculture. The most developed industries of the country include -
Беларусь следует концепции социально ориентированной рыночной экономики. Экономика Беларуси имеет широкую структуру, включающую обрабатывающую промышленность, сферу услуг и сельское хозяйство. Наиболее развитые отрасли промышленности страны:

  • engineering: producing vehicles, agricultural machinery, machine tools, electrical equipment, optics, household appliances -
    машиностроение: производство транспортных средств, сельскохозяйственной техники, станков, электрооборудования, оптики, бытовой техники;
  • electronics- the produce of the industry is used in such economic 6 sectors as agriculture, construction, energy industry, and transport -
    электроника продукция отрасли используется в таких 6 отраслях экономики, как сельское хозяйство, строительство, энергетика, транспорт;
  • light industries: producing fibres and yarn; linen, decorative, heat-resistant, synthetic, and other fabrics; sewing bed clothes, underwear, and clothes; making stockings, tights, and socks -
    легкая промышленность: производство волокон и пряжи; льняных, декоративных, термостойких, синтетических и других тканей; пошив постельного, нижнего белья и одежды; изготовление чулок, колготок и носков;
  • food industries play an important role in the country's food security and exports. The country produces chocolate, confectionery, baby food, preserves, meat, sugar, juices, vegetable oil, poultry, eggs; dairy products – milk, cheese, butter -
    пищевая промышленность играет важную роль в продовольственной безопасности страны и экспорте. Страна производит шоколад, кондитерские изделия, детское питание, консервы, мясо, сахар, соки, растительное масло, птицу, яйца; молочные продукты – молоко, сыр, масло.
  • woodworking: furniture, pulp, and paper -
    деревообработка: мебель, целлюлоза и бумага;
  • petrochemical: chemical products, coke, petroleum derivatives, plastic, and rubber products -
    нефтехимия: химическая продукция, кокс, нефтепродукты, пластмассовые и резиновые изделия;
  • pharmaceutical: output of medications -
    фармацевтика: выпуск лекарственных препаратов;
  • agriculture: grain, potatoes, sugarbeet, vegetables, flax, dairy products, meat, eggs -
    сельское хозяйство: зерно, картофель, сахарная свекла, овощи, лен, молочные продукты, мясо, яйца;
  • construction:civil and industrial construction, including housing and roads, factories and plants, sporting facilities and social infrastructure - hospitals, medical centres, schools, kindergartens, etc. -
    строительство: гражданское и промышленное строительство, включая жилье и дороги, фабрики и заводы, спортивные сооружения и социальную инфраструктуру - больницы, медицинские центры, школы, детские сады и т. д;
  • energy industry is aimed at providing energy security and satisfaction of the country's demand for industrial and households energy supply. It generates electricity, provides fuel and gas supplies -
    энергетика направлена на обеспечение энергетической безопасности и удовлетворение потребностей страны в промышленном и бытовом энергоснабжении. Она вырабатывает электроэнергию, обеспечивает поставки топлива и газа.

Belarus has a wide range of services. Some of them are exported. -
Беларусь оказывает широкий спектр услуг. Часть из них экспортируется.

Export is another important characteristic of any economy. It is understandable that there is not a single country in the world which produces everything for its citizens. Nevertheless, the share of export should be higher than that of import. -
Экспорт – еще одна важная характеристика любой экономики. Понятно, что в мире нет ни одной страны, которая производила бы все для своих граждан. Тем не менее, доля экспорта должна быть выше, чем импорта.

The most important characteristic of an economy is GDP (Gross Domestic Product). GDP is the monetary value of goods and services – all the output – produced in a country and sold to the final user. Other measurements of an economy are GDP per capita and GDP at Purchasing Power Parity (PPP) per capita. Gross Domestic Product (GDP) per capita shows a country's GDP divided by the number of its population. -
Важнейшей характеристикой экономии является ВВП (валовой внутренний продукт). ВВП – это денежная стоимость товаров и услуг – всей продукции, произведенной в стране и проданной конечному потребителю. Другими показателями экономики являются ВВП на душу населения и ВВП по паритету покупательной способности (ППС) на душу населения. Валовой внутренний продукт (ВВП) на душу населения показывает ВВП страны, деленный на численность ее населения.

PPP is a metric which shows a more accurate picture of people's income and cost of living in a country through a ‘basket of goods’ rather than through currency exchange rates. -
ППС – это показатель, который показывает более точную картину доходов населения и стоимости жизни в стране через «корзину товаров», а не через курсы обмена валют.

b. Просмотрите текст еще раз и объясните значение вашего активного словарного запаса.

Ответ:

Gross domestic product (n. uncount.) (abbreviation GDP) - the total value of all the goods and services produced by a country in one year.
(Валовой внутренний продукт (сущ. неисчисляемое) (аббревиатура ВВП) - общая стоимость всех товаров и услуг, произведенных страной за один год).

Import (v. trans.) - to buy products from another country; import (n. count.) - products and services from another country.
(Импорт (глаг. переходный) - покупать товары из другой страны; импортировать (сущ. исчисляемое) - товары и услуги из другой страны).

Export (n. uncount.) - goods and services sent to and sold in another country; export (v. trans. / intrans.) - to sell and send goods to another country.
(Экспорт (сущ. неисчисляемое) - товары и услуги, отправленные в другую страну и проданные в ней; экспорт (глаг. переходн. / непереходн.) - продавать и отправлять товары в другую страну).

Trade (n. uncount.) - the business of buying and selling or exchanging goods and services between people or countries; trade - to buy and sell goods: v. intrans. - trade in something with somebody; v. trans. - trade something (usually used in Passive Voice sentences.
(Торговля (сущ. неисчисляемое) - бизнес по покупке и продаже или обмену товарами и услугами между людьми или странами; торговать - покупать и продавать товары: глаг. непереходный - торговать чем-либо с кем-либо; глаг. переходный - торговать чем-либо, обычно используется в предложениях со страдательным залогом).

Manufacture (v. trans.) - to make goods in large numbers, usually with the use of machines in a factory; (n. uncount.) - the process of making goods in large numbers, usually with the use of machines in a factory.
(Производить (глаг. переходн.) - производить товары в больших количествах, обычно с использованием машин на фабрике; (сущ. неисчисляемое) - процесс изготовления товаров в больших количествах, обычно с использованием машин на фабрике).

Produce (v. trans.) - to make things for selling, especially in large quantities; produce (n. uncount.) foods or things which have been made or grown, especially through farming.
(Производить (глаг. переходн.) - производить вещи для продажи, особенно в больших количествах, производить (сущ. неисчисляемое) продукты питания или вещи, которые были изготовлены или выращены, особенно с помощью сельского хозяйства).

Vehicle (n. count.) (formal) - a machine with wheels and an engine used for transporting people and goods from place to place, usually on land, e.g. cars, buses, lorries.
(Транспортное средство (сущ. исчисляемое) (формальное) - машина с колесами и двигателем, используемая для перевозки людей и товаров с места на место, обычно по суше, например, легковые автомобили, автобусы, грузовики).

Fibre (n. count.) - any thread-like part of a plant or artificial material that can be made into cloth (fabric).
(Волокно (сущ. исчисляемое) - любая нитевидная часть растения или искусственного материала, из которой можно сделать ткань).

Employee (n. count.) - a person who is hired to work for somebody and is paid by them. Employer (n. count.) - a person or company that hires people to work for them and pays them.
(Сотрудник (сущ. исчисляемое) - человек, которого нанимают работать на кого-то и который получает от них деньги. Работодатель (сущ. исчисляемое) - человек или компания, которые нанимают людей для работы на них и платят им).

Retiree (n. count.) - a person who has stopped working because of their age.
(Пенсионер (сущ. исчисляемое) - человек, который перестал работать из-за своего возраста).

Industry (n. uncount.) - the companies and activities involved in producing goods for sale, especially in factories; (n. count.) - the businesses and people working to produce one type of goods or services, e.g. the oil / auto / tourism / gas / film industry, local industries.
(Промышленность (сущ. неисчисляемое) - компании и виды деятельности, связанные с производством товаров для продажи, особенно на фабриках; (сущ. исчисляемое) - предприятия и люди, работающие над производством одного вида товаров или услуг, например, нефтяная / автомобильная / туристическая / газовая / киноиндустрия, местные отрасли промышленности).

Income (n. count. / uncount.) - the money a person, a company, a country, etc. earns from work, from investing money, or from business (during a certain period of time).
(Доход (сущ. исчисляемое / неисчисляемое) - деньги, которые человек, компания, страна и т.д. зарабатывают на работе, от инвестирования денег или от бизнеса (в течение определенного периода времени)).

Per capita (adj., adv.) - for each person, e.g. Per capita income rose last month.
(На душу населения (прил., нар.) - для каждого человека, например, Доход на душу населения вырос в прошлом месяце).

c. Ответьте на приведенный ниже вопрос парами, а затем сравните со своим классом.

What new information about the economic development of our country have you learnt from the text in ex. 2a?
(Какую новую информацию об экономическом развитии нашей страны вы узнали из текста в упр. 2a?)

Ответ:

From the text in Ex. 2a, I have learned that Belarus follows the concept of a socially oriented market economy, aiming to ensure people's well-being through economic growth. The country focuses on creating modern jobs and developing new industries based on science and technology trends. Belarus has a diverse economy with strong sectors like engineering, electronics, food production, light industry, woodworking, petrochemicals, pharmaceuticals, agriculture, construction, and energy. I also learned that exports and GDP (especially GDP per capita and PPP) are important indicators of a country's economic success. The country strives to reduce poverty, offer social protection, and maintain a high standard of living.
Из текста в Упр. 2a я узнал, что Беларусь следует концепции социально ориентированной рыночной экономики, направленной на обеспечение благосостояния людей посредством экономического роста. Страна фокусируется на создании современных рабочих мест и развитии новых отраслей промышленности на основе тенденций в области науки и технологий. Беларусь имеет разнообразную экономику с сильными секторами, такими как машиностроение, электроника, производство продуктов питания, легкая промышленность, деревообработка, нефтехимия, фармацевтика, сельское хозяйство, строительство и энергетика. Я также узнал, что экспорт и ВВП (особенно ВВП на душу населения и ППС) являются важными показателями экономического успеха страны. Страна стремится сократить бедность, обеспечить социальную защиту и поддерживать высокий уровень жизни.

Решение 2. №2 (с. 48)
Английский язык (english), 11 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Бушуева Эдите Владиславовна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), Романчук Вероника Романовна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2022, розового цвета, Часть ( Part) 2, страница 48, номер 2, Решение 2 Английский язык (english), 11 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Бушуева Эдите Владиславовна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), Романчук Вероника Романовна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2022, розового цвета, Часть ( Part) 2, страница 48, номер 2, Решение 2 (продолжение 2)
Решение 3. №2 (с. 48)

2. c. Какую новую информацию об экономическом развитии нашей страны вы узнали из текста в упр. 2а?

Ответ: From the text, I've learned that Belarus follows the concept of a socially oriented market economy with a wide structure that includes manufacturing industries, a services sector, and agriculture. The most developed industries are: engineering, electronics, light industries, food industries, woodworking, petrochemical, pharmaceutical, agriculture, construction, and the energy industry. The text also highlights that export is an important characteristic of the economy and mentions key economic indicators like GDP and PPP.

Перевод: Из текста я узнал, что Беларусь следует концепции социально-ориентированной рыночной экономики с широкой структурой, которая включает в себя обрабатывающую промышленность, сектор услуг и сельское хозяйство. Наиболее развитыми отраслями являются: машиностроение, электроника, легкая промышленность, пищевая промышленность, деревообработка, нефтехимия, фармацевтика, сельское хозяйство, строительство и энергетика. В тексте также подчеркивается, что экспорт является важной характеристикой экономики, и упоминаются ключевые экономические показатели, такие как ВВП и ППС.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по английскому языку за 11 класс, для упражнения номер 2 расположенного на странице 48 для 2-й части к учебнику (Student's book) 2022 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.БАЙ вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по английскому языку к упражнению №2 (с. 48), авторов: Демченко (Наталья Валентиновна), Бушуева (Эдите Владиславовна), Севрюкова (Татьяна Юрьевна), Лапицкая (Людмила Михайловна), Романчук (Вероника Романовна), 2-й части учебного пособия издательства Вышэйшая школа.