номер 6, страница 10, parte 1 - гдз по испанскому языку 10 класс учебник Цыбулева, Пушкина

6. a). Escucha el texto de los tipos de enseñanza y rellena en el cuaderno la tabla a continuación.

“Tipos de enseñanza”

¹enseñanza f asistida por ordenador — обучение при помощи компьютера /
навчание пры дапамозе камп’ютара

b) Une las partes para formar las frases.

1. La enseñanza se basa en

2. El maestro influye en

3. Los alumnos reciben

4. La red mundial

5. Los alumnos son

6. La enseñanza se basa en

a) la conducta con ayuda del aprendizaje.

b) permite recibir la información de todo el mundo.

c) son protagonistas en el proceso escolar.

d) en el discurso, la memorización y la repetición.

e) los conocimientos a través de tecnologías nuevas.

f) la colaboración y ayuda mutua.

c) ¿Qué tipo de enseñanza te gustaría a ti? Arguméntalo.

d) Imagínate que existen mucho más tipos de enseñanza. Busca la traducción conveniente para estas imágenes. ¿Puedes proponer algún método interesante para recibir los conocimientos?

Упр. 6, стр. 10

a) Прослушай текст о типах образования и заполни таблицу, данную ниже, в своей тетради.

Текст аудиозаписи:

Tipos de enseñanza.

Podemos hablar de los siguientes tipos de enseñanza. Enseñanza tradicional, enseñanza moderna y enseñanza asistida por ordenador EAO. La enseñanza tradicional que se basa que el comportamiento humano tiene un carácter manipulable. No sólo por la escuela sino también por la familia y la sociedad. Y el maestro es una persona capaz de influir en la conducta con ayuda del aprendizaje. La enseñanza se basa en el discurso, la memorización y la repetición. El maestro es el protagonista de la clase. Este tipo de enseñanza está basado en la competición y la jerarquía. Es como una carrera para ver quién gana y quién pierde. Los alumnos sólo memorizan y repiten. En el grupo hay una relación de obediencia, el maestro decide y los alumnos cumplen.
Можно говорить о следующих типах обучения. Традиционное обучение, современное обучение и компьютерное обучение. Традиционное обучение, основанное том, что поведение человека носит управляемый характер. Не только со стороны школы, но и семьи и общества. А учитель это человек, способный влиять на поведение с помощью обучения. Обучение основано на речи, запоминании и повторении. Учитель - главное действующее лицо в классе. Этот тип обучения основан на соревновании и иерархии. Это похоже на гонку, чтобы узнать, кто победит, а кто проиграет. Ученики просто запоминают и повторяют. В классе существуют отношения послушания, учитель командует, а ученики подчиняются.

En la enseñanza moderna hayan sido desde un principio sólo dos protagonistas, un maestro y un alumno, el que da el conocimiento y el que lo desea recibir. Los alumnos son los protagonistas. El método está basado en la autodisciplina. Las normas se deciden entre todos. Los alumnos investigan, imaginan, participan, aportan sus conocimientos. La colaboración y ayuda mutua hace que todos avancen. Los alumnos, con ayuda de maestros, organizan su trabajo en la clase. Hay una atmósfera de afecto y cercanía. La escuela está abierta. Los padres y madres también pueden participar.
В современном обучении с самого начала было только два главных действующих лица, учитель и ученик, тот, кто дает знания, и тот, кто желает их получить. Ученики - главные действующие лица. Метод основан на самодисциплине. Правила устанавливаются всеми. Ученики исследуют, представляют, участвуют, делятся своими знаниями. Сотрудничество и взаимопомощь продвигают всех вперед. Ученики с помощью учителей организуют свою работу в классе. Здесь царит атмосфера любви и близости. Школа открыта. Родители также могут участвовать.

La enseñanza asistida por ordenador nació en los años 50 en los Estados Unidos. Más tarde fue desarrollada por el psicólogo norteamericano Skinner. Este tipo de enseñanza consiste en usar en el proceso escolar el ordenador. El alumno adquiere los conocimientos a través de nuevas tecnologías. En nuestra época existe la red mundial de Internet que permite recibir la información de todo el mundo. Lo influye positivamente en el proceso escolar. Los alumnos son los protagonistas. El método se basa en el uso de las tecnologías nuevas.
Компьютерное обучение зародилось в 1950-х годах в США. Позже его разработал американский психолог Скиннер. Этот тип обучения заключается в использовании компьютера в школьном процессе. Ученик приобретает знания с помощью новых технологий. В наше время существует глобальная сеть Интернет, позволяющая получать информацию со всего мира. Это положительно влияет на школьный процесс. Ученики - главные действующие лица. Метод основан на использовании новых технологий.

Ответ:

"Tipos de enseñanza"

b) Соедините части, чтобы образовать предложения.

Ответ:

1. d) La enseñanza se basa en el discurso, la memorización y la repetición.
Обучение основано на речи, запоминании и повторении.

2. a) El maestro influye en la conducta con ayuda del aprendizaje.
Учитель влияет на поведение с помощью обучения.

3. e) Los alumnos reciben los conocimientos a través de tecnologias nuevas.
Ученики получают знания с помощью новых технологий.

4. b) La red mundial permite recibir la información de todo el mundo.
Глобальная сеть позволяет получать информацию со всего мира.

5. c) Los alumnos son protagonistas en el proceso escolar.
Учащиеся - главные действующие лица школьного процесса.

6. f) La enseñanza se basa en la colaboración y ayuda mutua.
Обучение основано на сотрудничестве и взаимопомощи.

c) Какой тип обучение тебе больше нравится? Аргументируй.

Ответ:

Según mi opinión la enseñanza moderna tiene muchos lados positivos. Me parece muy bien que este método está basado en la autodisciplina. Las normas se deciden entre todos. Los alumnos investigan, imaginan, participan, aportan sus conocimientos. El profesor no es el único protagonista en la clase, quien decide y los alumnos deben obedecer. En la enseñanza moderna reina una atmósfera de afecto y cercanía. Pero yo opino que hoy la enseñanza moderna no puede existir sin la enseñanza asistida por ordenador. Estos dos tipos de enseñanza deben ser inseparables. Es imposible imaginar nuestras vidas sin ordenador y sin Internet. La enseñanza asistida por ordenador influye positivamente en el proceso escolar.
На мой взгляд, у современного типа обучения много положительных сторон. Здорово, что этот метод основан на самодисциплине. Правила устанавливаются всеми. Ученики исследуют, представляют, участвуют, делятся своими знаниями. Учитель не единственное главное действующее лицо в классе, который решает, а ученики должны подчиняться. В современном обучении царит атмосфера любви и близости. Но я думаю, что сегодня современное обучение не может существовать без обучения с помощью компьютера. Эти два типа обучения должны быть неразделимы. Невозможно представить нашу жизнь без компьютера и без Интернета. Компьютерное обучение положительно влияет на школьный процесс.

d) Представь, что существует много других типов обучения. Найди подходящее название для этих картинок. Можешь ли ты предложить какой-нибудь интересный метод получения знаний?

Ответ:

1. "Enseñanza dormilón" - «Обучение под названием «Соня»

2. "Enseñanza pastilla mágica" - Обучение «Волшебная таблетка»

3. "Enseñanza con robot" - «Обучение с роботом»

Ojalá existieran estos métodos para recibir conocimientos:
Вот бы существовали такие методы получения знаний:

1. Abres un libro en la página que debes aprender, lo acercas a la frente y ya está todo aprendido.
Ты открываешь книгу на странице, которую должен выучить, подносишь ко лбу и все выучено.

2. Todos los alumnos tienen ordenadores especiales que graba todo lo que aprenden, y los alumnos los pueden usar cuando quieran.
У всех учащихся есть специальные компьютеры, на которых записывается все, что они учат, и учащиеся могут использовать их в любое время.

3. Tomas la pastilla mágica y aprendes la lección.
Ты принимаешь волшебную таблетку и усваиваешь урок.

6. a) Послушайте текст о типах обучения и заполните таблицу в тетради.

Ответ:

Перевод:

b) Соедините части, чтобы составить фразы.

Ответ:

1. La enseñanza se basa en el discurso, la memorización y la repetición.

2. El maestro influye en la conducta con ayuda del aprendizaje.

3. Los alumnos reciben los conocimientos a través de tecnologías nuevas.

4. La red mundial permite recibir la información de todo el mundo.

5. Los alumnos son protagonistas en el proceso escolar.

6. La enseñanza se basa en la colaboración y ayuda mutua.

Перевод:

1. Обучение основывается на речи, запоминании и повторении.

2. Учитель влияет на поведение с помощью обучения.

3. Ученики получают знания посредством новых технологий.

4. Всемирная сеть позволяет получать информацию со всего мира.

5. Ученики являются главными действующими лицами в учебном процессе.

6. Обучение основывается на сотрудничестве и взаимопомощи.

c) Какой тип обучения тебе бы понравился? Аргументируй.

Ответ:

Me gustaría un tipo de enseñanza moderna porque valoro la colaboración y el aprendizaje activo. Prefiero ser protagonista de mi propio proceso educativo, investigando y debatiendo con mis compañeros, en lugar de ser un receptor pasivo de información. Creo que este método es más motivador y prepara mejor para los desafíos del mundo real.

Перевод:

Мне бы понравился современный тип обучения, потому что я ценю сотрудничество и активное обучение. Я предпочитаю быть главным действующим лицом в собственном образовательном процессе, исследуя и обсуждая с одноклассниками, вместо того чтобы быть пассивным получателем информации. Я считаю, что этот метод более мотивирующий и лучше готовит к вызовам реального мира.

d) Представь, что существует намного больше типов обучения. Найди подходящее название для этих изображений. Можешь ли ты предложить какой-нибудь интересный метод для получения знаний?

Ответ:

Nombres para las imágenes:

1. Aprendizaje durante el sueño (o Hipnopedia).

2. Aprendizaje farmacológico (o Píldoras de conocimiento).

3. Enseñanza robótica (o Tutoría por inteligencia artificial).

Un método interesante:

Un método interesante podría ser el aprendizaje por inmersión en realidad virtual. Los estudiantes podrían usar gafas de realidad virtual para explorar lugares históricos, el espacio exterior o el interior del cuerpo humano. Esta experiencia multisensorial haría el aprendizaje más vívido, interactivo y memorable.

Перевод:

Названия для изображений:

1. Обучение во сне (или Гипнопедия).

2. Фармакологическое обучение (или Таблетки знаний).

3. Роботизированное обучение (или Обучение с помощью искусственного интеллекта).

Интересный метод:

Интересным методом могло бы быть обучение через погружение в виртуальную реальность. Ученики могли бы использовать очки виртуальной реальности для исследования исторических мест, космоса или внутреннего строения человеческого тела. Этот мультисенсорный опыт сделал бы обучение более ярким, интерактивным и запоминающимся.