номер 5, страница 101, parte 2 - гдз по испанскому языку 10 класс учебник Цыбулева, Пушкина

Испанский язык, 10 класс Учебник, авторы: Цыбулева Татьяна Эдуардовна, Пушкина Ольга Александровна, Карпиевич Галина Константиновна, издательство Издательский центр БГУ, Минск, 2019, оранжевого цвета, часть 1 Испанский язык, 10 класс Учебник, авторы: Цыбулева Татьяна Эдуардовна, Пушкина Ольга Александровна, Карпиевич Галина Константиновна, издательство Издательский центр БГУ, Минск, 2019, оранжевого цвета, часть 2

Авторы: Цыбулева Т. Э., Пушкина О. А., Карпиевич Г. К.

Тип: Учебник

Издательство: Издательский центр БГУ

Год издания: 2019 - 2026

Уровень обучения: повышенный

Часть: 1, 2

Цвет обложки: оранжевый

ISBN: 978-985-553-589-9 (ч. 1), 978-985-553-603-2 (ч. 2), 978-985-553-588-2 (общ.)

Допущено Министерством образования Республики Беларусь

Parte 2. Unidad VI. Grandes personajes que son y serán historia. Lección 3. Personalidad у sociedad - номер 5, страница 101.

№5 (с. 101)
Условие. №5 (с. 101)
скриншот условия
Испанский язык, 10 класс Учебник, авторы: Цыбулева Татьяна Эдуардовна, Пушкина Ольга Александровна, Карпиевич Галина Константиновна, издательство Издательский центр БГУ, Минск, 2019, оранжевого цвета, страница 101, номер 5, Условие Испанский язык, 10 класс Учебник, авторы: Цыбулева Татьяна Эдуардовна, Пушкина Ольга Александровна, Карпиевич Галина Константиновна, издательство Издательский центр БГУ, Минск, 2019, оранжевого цвета, страница 101, номер 5, Условие (продолжение 2)

5. a). Escucha una historia más sobre Albert Einstein. ¿Es difícil explicar cómo se fríe un huevo?

b) Termina las frases. Pon los verbos dados entre paréntesis en la forma adecuada.

El periodista pidió a Einstein que (explicarle) ... . Einstein a su vez le propuso que (enseñarle) cómo ... . El periodista, sorprendido, afirmó que ... . Pero el científico exigió que el periodista (hacerlo) imaginando que ... .

Решение. №5 (с. 101)
скриншот решения
Испанский язык, 10 класс Учебник, авторы: Цыбулева Татьяна Эдуардовна, Пушкина Ольга Александровна, Карпиевич Галина Константиновна, издательство Издательский центр БГУ, Минск, 2019, оранжевого цвета, страница 101, номер 5, Решение Испанский язык, 10 класс Учебник, авторы: Цыбулева Татьяна Эдуардовна, Пушкина Ольга Александровна, Карпиевич Галина Константиновна, издательство Издательский центр БГУ, Минск, 2019, оранжевого цвета, страница 101, номер 5, Решение (продолжение 2)

Упр. 5, стр. 101

a) Послушай еще одну историю об Альберте Эйнштейне. Сложно ли объяснить, как жарят яйцо?

Текст аудиозаписи:

Cuando un periodista preguntó a Einstein si podía explicarle la teoría de la relatividad, la respuesta del físico lo dejó perplejo: "¿Me puede usted explicar cómo se fríe un huevo?" El periodista sorprendido afirmó que claro que podía explicárselo, pero la respuesta de Einstein no quedaba ahí: "Hágalo imaginando que no sé lo que es ni un huevo, ni una sartén, ni el aceite, ni el fuego."
Когда один журналист спросил Эйнштейна, может ли он объяснить ему теорию относительности, ответ физика озадачил его: «Можете ли вы объяснить мне, как жарят яйцо?» Удивленный журналист подтвердил, что, конечно, он мог бы объяснить ему это, но ответ Эйнштейна не закончился: «Сделайте это, представив, что я не знаю, что такое яйцо, сковорода, масло и огонь.

b) Закончи предложения. Вставь глаголы, данные в скобках, в правильной форме.

Ответ:

El periodista pidió a Einstein que le explicara la teoría de la relatividad. Einstein a su vez le propuso que le enseñara cómo se fríe un huevo. El periodista, sorprendido, afirmó que claro que podía explicárselo. Pero el científico exigió que el periodista lo hiciera imaginando que él no sabía lo que era ni un huevo, ni una sartén, ni el aceite, ni el fuego.
Журналист попросил, чтобы Эйнштейн объяснил ему теорию относительности. Эйнштейн, в свою очередь, предложил, чтобы он научил его жарить яйцо. Удивленный журналист сказал, что, конечно, сможет ему это объяснить. Но ученый потребовал от журналиста сделать это, представив, что он не знает, что такое яйцо, сковорода, масло и огонь.

Решение 2. №5 (с. 101)

5. b) Закончите предложения. Поставьте данные в скобках глаголы в правильную форму.

El periodista pidió a Einstein que (explicarle) ... . Einstein a su vez le propuso que (enseñarle) cómo ... . El periodista, sorprendido, afirmó que ... . Pero el científico exigió que el periodista (hacerlo) imaginando que ... .

Ответ:

El periodista pidió a Einstein que le explicara ... . Einstein a su vez le propuso que le enseñara cómo ... . El periodista, sorprendido, afirmó que ... . Pero el científico exigió que el periodista lo hiciera imaginando que ... .

Перевод:

Журналист попросил Эйнштейна, чтобы тот ему объяснил ... . Эйнштейн, в свою очередь, предложил, чтобы тот научил его, как ... . Удивленный журналист заявил, что ... . Но ученый потребовал, чтобы журналист сделал это, представляя, что ... .

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по испанскому языку за 10 класс, для упражнения номер 5 расположенного на странице 101 для 2-й части к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.БАЙ вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по испанскому языку к упражнению №5 (с. 101), авторов: Цыбулева (Татьяна Эдуардовна), Пушкина (Ольга Александровна), Карпиевич (Галина Константиновна), 2-й части повышенный уровень обучения учебного пособия издательства Издательский центр БГУ.