номер 3, страница 265 - гдз по испанскому языку 10 класс учебник Гриневич, Янукенас

Испанский язык, 10 класс Учебник, авторы: Гриневич Елена Карловна, Янукенас Ольга Викторовна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2019, оранжевого цвета

Авторы: Гриневич Е. К., Янукенас О. В.

Тип: Учебник

Издательство: Вышэйшая школа

Год издания: 2019 - 2026

Цвет обложки: оранжевый

Допущено Министерством образования Республики Беларусь

Unidad VII. Descubrimientos e inventos. Lección 2. Inventos e inventores - номер 3, страница 265.

№3 (с. 265)
Условие. №3 (с. 265)
скриншот условия
Испанский язык, 10 класс Учебник, авторы: Гриневич Елена Карловна, Янукенас Ольга Викторовна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2019, оранжевого цвета, страница 265, номер 3, Условие

3. Cuenta en qué eran diferentes y qué tenían en común los submarinos de los dos inventores. Di qué importancia tiene su invento hoy en día.

Решение. №3 (с. 265)
скриншот решения
Испанский язык, 10 класс Учебник, авторы: Гриневич Елена Карловна, Янукенас Ольга Викторовна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2019, оранжевого цвета, страница 265, номер 3, Решение Испанский язык, 10 класс Учебник, авторы: Гриневич Елена Карловна, Янукенас Ольга Викторовна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2019, оранжевого цвета, страница 265, номер 3, Решение (продолжение 2)

Стр. 265, Упр. 3

Расскажи, чем отличались и что было общего в подводных лодках двух изобретателей. Расскажи, насколько важно их изобретение сегодня.

Narciso Monturiol construyó una embarcación capaz de navegar bajo el agua. Construyó el Ictíneo, el primer submarino de tipo experimental. La nave era de madera y tenía forma de pez, era resistente, impermeable y con medios de regeneración del aire y producción de oxígeno. Estaba dotada de sistemas de propulsión en superficie y bajo el agua, de inmersión y emersión, podía hacer maniobras y recoger objetos bajo el agua. Iba equipada con órganos de visión y de iluminación del exterior y, en definitiva, contaba con todos los medios para navegar a la profundidad deseada y cumplir su misión sin necesidad de ayuda exterior. Tenía doble casco y se movía mediante la fuerza humana. Luego Monturiol construyó el segundo Ictíneo que se movía mediante una hélice propulsada por una máquina de vapor.

Es importante porque fue pionero de la navegación submarina mundial. Fue inventor del primer buque submarino, en el cual navegó por el fondo del mar.

Isaac Peral y Caballero construyó un submarino torpedero propulsado eléctricamente y dotado de un sistema para disparar torpedos bajo el agua.

Isaac Peral es considerado "el inventor del submarino" porque revolucionó la historia de la navegación militar con cambios definitivos. Inventó el primer submarino que se propulsaba eléctricamente y que, además, incorporaba un torpedero bajo el mar. Por esta razón, Peral ha conquistado un sitio de excepción en las ciencias del mundo y en la historia de la navegación española.

Нарцисо Монтуриоль построил лодку, способную плавать под водой. Он построил Ictineo, первую подводную лодку экспериментального типа. Судно было деревянным и имело форму рыбы, оно было прочным, водонепроницаемым и имело средства регенерации воздуха и производства кислорода. Оснащалось двигательными установками на поверхности и под водой для погружения и всплытия, могло маневрировать и подбирать предметы под водой. Оно было оснащено установками для наблюдения и внешнего освещения и, в конечном итоге, имело все средства для навигации на желаемой глубине и выполнения своей миссии без необходимости помощи извне. Оно имело двойной корпус и приводилось в движение силами человека. Позже Монтуриоль построил второй Иктинео, который приводился в движение с помощью пропеллера (гребного винта), приводимого в движение паровым двигателем.

Он важен, потому что он был пионером мировой подводной навигации. Он был изобретателем первого подводного корабля, на котором прошел по дну моря.

Исаак Пераль-и-Кабальеро построил торпедную подводную лодку с электрическим двигателем, оснащенную системой для стрельбы торпедами под водой.

Исаака Пераля считают «изобретателем подводной лодки», потому что он произвел революцию в истории военного мореплавания, внеся решительные изменения. Он изобрел первую подводную лодку с электрическим двигателем, которая также могла запускать торпеды под водой. По этой причине Пераль занял исключительное место в мировых науках и в истории испанского мореплавания.

Решение 2. №3 (с. 265)

3. Расскажите, в чём различались и что было общего у подводных лодок двух изобретателей. Скажите, какое значение имеет их изобретение в наши дни.

Ответ:

Los submarinos de los dos inventores tenían en común que eran naves capaces de sumergirse y navegar bajo el agua, siendo pioneros en este campo. Ambos buscaban resolver el problema de la propulsión y la navegación autónoma bajo la superficie.

Eran diferentes principalmente en su sistema de propulsión y su finalidad. Uno pudo haber sido concebido para fines militares con propulsión eléctrica, mientras que el otro pudo tener un propósito científico o comercial con propulsión a vapor o manual.

Hoy en día, su invento es de gran importancia. Los submarinos son fundamentales para la defensa militar, la investigación científica de los océanos profundos, la exploración de recursos naturales y para la instalación y mantenimiento de cables submarinos.

Перевод:

Общим у подводных лодок двух изобретателей было то, что это были корабли, способные погружаться и плавать под водой, что делало их пионерами в этой области. Оба стремились решить проблему автономного движения и навигации под поверхностью воды.

Различались они в основном своей двигательной установкой и предназначением. Одна могла быть создана для военных целей с электрическим двигателем, в то время как другая могла иметь научное или коммерческое назначение с паровым или ручным приводом.

В наши дни их изобретение имеет огромное значение. Подводные лодки играют ключевую роль в военной обороне, научных исследованиях глубин океана, разведке природных ресурсов, а также в прокладке и обслуживании подводных кабелей.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по испанскому языку за 10 класс, для упражнения номер 3 расположенного на странице 265 к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.БАЙ вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по испанскому языку к упражнению №3 (с. 265), авторов: Гриневич (Елена Карловна), Янукенас (Ольга Викторовна), учебного пособия издательства Вышэйшая школа.