номер 7, страница 28, parte 1 - гдз по испанскому языку 10 класс учебник Цыбулева, Пушкина

7. a). ¿Te interesa saber qué nota se considera la más alta y la más baja que reciben los alumnos en España? Busca la traducción conveniente de las palabras en negrilla.

A — Si sacó entre 9 y 10, ello significa muy bueno

B — Si obtuvo ente 7 y 8, ello significa bueno

C — Si obtiene ente 5 y 6, ello significa regular

D — Si obtiene ente 3 y 4, ello significa deficiente

E — Si obtiene ente 0 y 2, ello significa mal

La calificación escolar

La calificación escolar (o simplemente nota) es un método que se utiliza para valorar los conocimientos de los alumnos.

En España, según cada nivel, se consideran las siguientes apreciaciones o las notas: insuficiente, suficiente, bien, notable, sobresaliente. Esta calificación se refiere a la escala numérica donde se usan números del 0 hasta 10. Se considera “10” lo mejor y “0” lo peor. El mínimo para aprobar es “5”. Las notas del “0” hasta “4” corresponden al insuficiente, el alumno en este caso está suspendido. Al suficiente corresponde el “5”, al bien corresponde el “6”, al notable — el “7”, al sobresaliente — el “9” o “10”.

b) Completa las frases.

1. La calificación escolar sirve para ....

2. La calificación escolar en España depende de ....

3. La nota máxima es ....

4. La nota mínima es ....

5. La nota suficiente para aprobar el examen es ....

c) Indica la palabra adecuada para las calificaciones de los alumnos en España. Reacciona a la nota dada poniendo el verbo en Potencial Simple.

Gr. Potencial Simple.

Modelo. “4”— insuficiente. Prepararía bien los deberes y no saldría las clases.

d) ¿Qué sistema de valoración de los conocimientos de escolares existe en la República de Belarús? Compáralo con la calificación de España.

e) Analiza tus estudios y la vida escolar. Elige tu variante para terminar la frase.

Test

1. Sueno despertarme por las mañanas en los pensamientos:

— ¡Qué bien! Hoy tengo la clase de ....

— ¡Uf! No me apetece ir a la clase de ....

— Estoy enfermo y no voy al colegio, por eso no saco la mala nota por ....

2. Vengo al colegio para

— ... enterarme de lo nuevo, interesante.

— ... estudiar tales asignaturas como ....

— ... comunicarme con mis amigos.

— ... pasar muy bien el tiempo.

— ... no dar disgusto a los padres.

3. Suelo preparar los deberes

— independientemente.

— con ayuda de mis familiares.

— debajo del control de mis padres.

— de vez en cuando.

— nunca lo hago.

4. Para estudiar bien hace falta

— interesarse por la asignatura.

— tener capacidades a la asignatura.

— trabajar bien en las clases.

— tener buenas relaciones con maestros.

— saber usar chuletas.

5. Si saco mala nota

— intento sacar buena nota en la clase siguiente.

— no hago nada.

— trato de corregir la situación enseguida.

f) Haz conclusiones en la forma escrita.

Упр. 7, стр. 28

а)Ты хотел бы узнать, какая оценка считается самой высокой и самой низкой в Испании? Найди подходящий вариант для перевода слов, выделенных жирным шрифтом.

А – если я получу 9 и 10, это означает очень хорошо

В – если он получил 7 и 8, это означает хорошо

С – если он получит 5 и 6, это означает удовлетворительно (средне)

D – если он получит 3 и 4, это означает неудовлетворительно

Е – если он получит 0 и 2, это означает плохо

Перевод текста:

Школьная оценка

Школьная оценка (или просто оценка) – это метод, используемый для оценки знаний учащихся.

В Испании для каждого уровня учитываются следующие оценки или отметки: неудовлетворительно, удовлетворительно, хорошо, прекрасно, отлично.

Эта оценка относится к числовой шкале, в которой используются числа от 0 до 10. «10» считается лучшим, а «0» худшим. Минимальный положительный (удовлетворительный) балл - «5». Оценки от «0» до «4» соответствуют неудовлетворительным, ученик в этом случае не прошел экзамен. Удовлетворительной оценке соответствует «5», хорошо - «6», прекрасно - «7», отлично, превосходно - «9» или «10».

b) Дополни предложения.

1. La calificación escolar sirve para valorar los conocimientos de los alumnos.
Школьная оценка служит для оценки знаний учащихся.

2. La calificación escolar en España depende del nivel.
Оценка в школе в Испании зависит от уровня.

3. La nota máxima es 10.
Максимальный балл – 10.

4. La nota mínima es 0.
Минимальный балл – 0.

5. La nota suficiente para aprobar el examen es 5.
Оценка, достаточная для сдачи экзамена – 5.

c) Укажи подходящее слово для оценки учеников в Испании. Отреагируйте, используя глагол в Potencial Simple.

Образец:

«4» - неудовлетворительно. Я бы хорошо подготовил домашнее задание и не прогуливал бы уроки.

Ответ:

"6"- bien. Estudiaría mejor algunos temas.
«6» - хорошо. Я бы лучше изучил некоторые темы.

"3"- insuficiente. No fumaria las clases y prestaría más atención a las explicaciones de la profesora.
«3» - неудовлетворительно. Я бы не пропускал уроки и уделял больше внимания объяснениям учительницы.

"7"- notable. Estaría más atento en las clases y haría toda la tarea de casa.
«7» - прекрасно. Я был бы внимательнее в классе и делал бы все домашние задания.

"9"- sobresaliente. Leería más lectura adicional.
«9» - отлично. Я бы читал больше дополнительной литературы.

"5"- suficiente. Trabajaría más en los temas difíciles.
«5» - удовлетворительно. Я бы больше работал над сложными темами.

"2"- insuficiente. Pediría ayuda a la profesora, a los padres o amigos para mejorar conocimientos en diferentes asignaturas. No faltaría a ninguna clase.
«2» - неудовлетворительно. Я бы попросил учительницу, родителей или друзей помочь улучшить знания по разным предметам. Я бы не пропустил ни одного занятия.

"10"- sobresaliente. Ayudaría a los compañeros que necesitan y así repasaría varios temas.
«10» - отлично. Я бы помог нуждающимся одноклассникам и, таким образом, повторял бы разные темы.

d) Какая система оценки знаний школьников существует в Республике Беларусь? Сравни ее с оценками в Испании.

Ответ:

En Belarús el sistema de valoración de los conocimientos de escolares es muy parecida a la española. Aunque si en la española se utilizan palabras para calificar a los alumnos, en Belarús solo se usa la escala numérica. En esta escala la única diferencia es que en Belarús la nota "4" se considera suficiente, mientras que en España es insuficiente y solo obteniendo un "5" los alumnos aprueban el examen.
В Беларуси система оценки знаний школьников очень похожа на испанскую. Хотя в испанской системе используются слова для оценки учеников, в Беларуси используется только числовая шкала. В этой шкале единственное отличие состоит в том, что в Беларуси «4» считается удовлетворительной оценкой, а в Испании неудовлетворительной, и только получив «5», ученики сдают экзамен.

e) Проанализируй свою учебу и школьную жизнь. Выбери свой вариант, чтобы закончить предложение.

Ответ:

1. -¡Uf! No me apetece ir a la clase de ....

2. - enterarme de lo nuevo, interesante. - comunicarme con mis amigos.

3. - independientemente.

4. - interesarse por la asignatura. - trabajar bien en las clases.

5. - intento sacar buena nota en la clase siguiente.

Тест

1. Обычно я просыпаюсь утром с мыслями:

- Как хорошо! Сегодня у меня урок.....

- Ух! Я не хочу идти на урок.....

- Я болею и не пойду в школу, поэтому не получаю плохих оценок по ....

2. Я прихожу в школу, чтобы

- ... узнать много нового, интересного.

- ... изучить такие предметы как.....

- ... пообщаться с друзьями.

- ... хорошо провести время.

- ... не огорчать родители.

3. Обычно я готовлю домашнее задание

- самостоятельно.

- с помощью моих родственников.

- под контролем моих родителей.

- время от времени.

- Я никогда его не выполняю.

4. Чтобы хорошо учиться, нужно

- интересоваться предметом.

- владеть предметом.

- хорошо работать в классе.

- иметь хорошие отношения с учителями.

- уметь использовать шпаргалки.

5. Если я получу плохую оценку

- на следующем уроке стараюсь получить хорошую оценку.

- я ничего не делаю.

- я стараюсь сразу исправить ситуацию.

f) Сделай выводы в письменной форме.

Ответ:

La verdad es que me gusta ir al colegio. Aquí aprendemos muchas cosas nuevas e interesantes. En la escuela tengo muchos amigos con los que pasamos buen tiempo, sobre todo cuando nos toca preparar algún concierto o participar en algún concurso. También me llevo muy bien con todos los profesores, son muy buenos, siempre te ayudan, aunque hay algunos que son un poco severos, pero creo que también es necesario para el proceso de estudios. Como todos tengo mis asignaturas favoritas en las que siempre saco buenas notas y no me cuesta hacer la tarea de casa y aprenderlas, pero también hay algunas asignaturas que son muy aburridas para mí y no me gustan mucho. Para hacer la tarea de casa de estas asignaturas paso mucho tiempo y a veces pido ayuda a mis padres y compañeros. No sé porque pero en la mañana me despierto pensando precisamente en ellas, en las asignaturas que no me gustan, sobre todo cuando tenemos un trabajo de control, es un estrés para mí. Pero trato de poner todas mis fuerzas para sacar buenas notas en todas las asignaturas y estudiar mucho.
Если честно, что люблю ходить в школу. Здесь мы узнаем много нового и интересного. В школе у меня много друзей, с которыми мы хорошо проводим время, особенно когда нам нужно подготовить концерт или принять участие в конкурсе. Я также очень хорошо лажу со всеми учителями, они очень хорошие, всегда тебе помогают, хотя есть некоторые, которые немного строгие, но я думаю, что это также необходимо для учебного процесса. Как и у всех, у меня есть любимые предметы, по которым я всегда получаю хорошие оценки, и мне нетрудно делать домашние задания и изучать их, но есть также некоторые предметы, которые очень скучные для меня и мне они не очень нравятся. Я провожу много времени за домашней работой по этим предметам и иногда прошу помощи у родителей и одноклассников. Не знаю почему, но утром я просыпаюсь, думая именно о них, о предметах, которые мне не нравятся, особенно когда у нас контрольная работа, для меня это стресс. Но я стараюсь изо всех сил получать хорошие оценки по всем предметам и усердно учиться.

7. а) Интересно ли тебе узнать, какая оценка считается самой высокой и самой низкой, которую получают ученики в Испании? Найди подходящий перевод выделенных жирным слов.

Ответ:

La nota más alta es "sobresaliente" (un 9 o 10) y la más baja es "insuficiente" (de 0 a 4). Las traducciones de las palabras en negrilla son: insuficiente - неудовлетворительно, suficiente - удовлетворительно, bien - хорошо, notable - очень хорошо, sobresaliente - отлично.

Перевод:

Самая высокая оценка - "отлично" (9 или 10), а самая низкая - "неудовлетворительно" (от 0 до 4). Переводы выделенных жирным слов: insuficiente - неудовлетворительно, suficiente - удовлетворительно, bien - хорошо, notable - очень хорошо, sobresaliente - отлично.

b) Дополни предложения.

Ответ:

1. La calificación escolar sirve para valorar los conocimientos de los alumnos.

2. La calificación escolar en España depende de cada nivel.

3. La nota máxima es 10.

4. La nota mínima es 0.

5. La nota suficiente para aprobar el examen es 5.

Перевод:

1. Школьная оценка служит для оценки знаний учеников.

2. Школьная оценка в Испании зависит от каждого уровня обучения.

3. Максимальная оценка это 10.

4. Минимальная оценка это 0.

5. Проходная оценка для сдачи экзамена это 5.

c) Укажи подходящее слово для оценок учеников в Испании. Отреагируй на данную оценку, поставив глагол в простое условное наклонение (Potencial Simple).

Ответ:

4 — insuficiente. Estudiaría más para la próxima vez.

6 — bien. Estaría satisfecho, pero podría mejorar.

3 — insuficiente. Me preocuparía y hablaría con el profesor.

7 — notable. Estaría muy contento con mi resultado.

9 — sobresaliente. Me sentiría muy orgulloso.

5 — suficiente. Me sentiría aliviado por haber aprobado.

2 — insuficiente. Trataría de entender mis errores.

10 — sobresaliente. ¡Lo celebraría!

Перевод:

4 — неудовлетворительно. Я бы больше учился в следующий раз.

6 — хорошо. Я был бы доволен, но мог бы и лучше.

3 — неудовлетворительно. Я бы забеспокоился и поговорил бы с учителем.

7 — очень хорошо. Я был бы очень рад своему результату.

9 — отлично. Я бы очень гордился.

5 — удовлетворительно. Я бы почувствовал облегчение, что сдал.

2 — неудовлетворительно. Я бы попытался понять свои ошибки.

10 — отлично. Я бы это отпраздновал!

d) Какая система оценки знаний школьников существует в Республике Беларусь? Сравни её с оценками в Испании.

Ответ:

En la República de Belarús también existe un sistema de calificación de 10 puntos, donde 10 es la nota más alta y 1 es la más baja. La nota mínima para aprobar es 3. A diferencia del sistema español, donde se usa una escala de 0 a 10 y la nota mínima para aprobar es 5, el sistema bielorruso no utiliza el cero. Ambos sistemas son similares en que usan una escala de 10 puntos, pero los umbrales para aprobar y las descripciones verbales de las notas pueden variar.

Перевод:

В Республике Беларусь также существует 10-балльная система оценок, где 10 — самая высокая оценка, а 1 — самая низкая. Минимальная проходная оценка — 3. В отличие от испанской системы, где используется шкала от 0 до 10 и минимальная проходная оценка — 5, в белорусской системе ноль не используется. Обе системы схожи в том, что используют 10-балльную шкалу, но пороги для сдачи и словесные описания оценок могут различаться.

e) Проанализируй свою учёбу и школьную жизнь. Выбери свой вариант для завершения фразы. Тест

Ответ:

1. Suelo despertarme por las mañanas en los pensamientos: ¡Qué bien! Hoy tengo la clase de historia.

2. Vengo al colegio para enterarme de lo nuevo, interesante.

3. Suelo preparar los deberes independientemente.

4. Para estudiar bien hace falta interesarse por la asignatura.

5. Si saco mala nota intento sacar buena nota en la clase siguiente.

Перевод:

1. Обычно я просыпаюсь по утрам с мыслями: Как хорошо! Сегодня у меня урок истории.

2. Я хожу в школу, чтобы узнавать новое, интересное.

3. Обычно я готовлю домашние задания самостоятельно.

4. Чтобы хорошо учиться, нужно интересоваться предметом.

5. Если я получаю плохую оценку, я стараюсь получить хорошую оценку на следующем уроке.

f) Сделай выводы в письменной форме.

Ответ:

Según mis respuestas en el test, se puede concluir que tengo una actitud positiva hacia la escuela y el aprendizaje. Me gusta ir al colegio para aprender cosas nuevas e interesantes. Soy un estudiante responsable, ya que preparo mis deberes de forma independiente. Creo que el interés por la asignatura es clave para el éxito académico y, si obtengo una mala nota, no me rindo, sino que me esfuerzo por mejorar mis resultados.

Перевод:

Исходя из моих ответов в тесте, можно сделать вывод, что у меня позитивное отношение к школе и учёбе. Мне нравится ходить в школу, чтобы узнавать новое и интересное. Я ответственный ученик, так как готовлю домашние задания самостоятельно. Я считаю, что интерес к предмету — это ключ к академическому успеху, и если я получаю плохую оценку, я не сдаюсь, а стараюсь улучшить свои результаты.