номер 4, страница 126, часть 2 - гдз по английскому языку 11 класс учебник Демченко, Бушуева

Английский язык (english), 11 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Бушуева Эдите Владиславовна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), Романчук Вероника Романовна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2022, розового цвета, часть 2

Авторы: Демченко Н. В., Бушуева Э. В., Севрюкова Т. Ю., Лапицкая Л. М., Романчук В. Р.

Тип: Student's book (Учебник)

Издательство: Вышэйшая школа

Год издания: 2022 - 2026

Часть: 2

Цвет обложки: розовый, синий

ISBN: 978-985-06-3439-9 (ч. 1), 978-985-06-3466-5 (ч. 2), 978-985-06-3438-2 (общ.)

Допущено Министерством образования Республики Беларусь

Часть 2. Unit 8. International cooperation. Lesson 4. Keep it alive, pass it on! - номер 4, страница 126.

№4 (с. 126)
Условие. №4 (с. 126)
скриншот условия
Английский язык (english), 11 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Бушуева Эдите Владиславовна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), Романчук Вероника Романовна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2022, розового цвета, Часть ( Part) 2, страница 126, номер 4, Условие

4. Work in groups of three. Get a card from your teacher and do the quiz about other intangible culture elements from Belarus. Who is the winner?

Решение 1. №4 (с. 126)
скриншот решения
Английский язык (english), 11 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Бушуева Эдите Владиславовна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), Романчук Вероника Романовна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2022, розового цвета, Часть ( Part) 2, страница 126, номер 4, Решение 1 Английский язык (english), 11 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Бушуева Эдите Владиславовна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), Романчук Вероника Романовна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2022, розового цвета, Часть ( Part) 2, страница 126, номер 4, Решение 1 (продолжение 2)

Упражнение 4, страница 126

Поработайте в группах по три человека. Возьмите карточку у своего учителя и проведите викторину о царях Каляды и фестивале Будслава. Кто победитель?

1. По очереди задавайте вопросы на карточке и давайте на них три возможных ответа.

2. Отметьте галочкой вопросы, на которые два других ученика ответили правильно. Правильные ответы выделены жирным шрифтом.

Ответ:

Student A (Ученик А):

1. When was the Kalyady Tsars in Semezhevo added to the UNESCO List?
(Когда цари Каляды в Семежево были внесены в список ЮНЕСКО?) - b) 2009. (2009 год)

2. When was the rite Kalyady Tsars forbidden?
(Когда был запрещен обряд Каляды царями?) - c) in the late 1950s. (в конце 1950-х годов)

3. When was the Budslau Fest added to the UNESCO List?
(Когда фестиваль Будслав был внесен в список ЮНЕСКО?) - c) 2018. (2018 год)

4. When is the icon of our Lady honoured?
(Когда почитается икона Божией Матери?) - b) 2 July. (2 июля)

Student B (Ученик В):

1. What list is the greeting rite Kalyady Tsars included on / in?
(В какой список включен обряд приветствия царей Каляды?) - b) safeguarding. (защиты)

2. When was the rite Kalyady Tsars revived?
(Когда был возрожден обряд Каляды царей?) - c) 1996. (1996 год)

3. What list is the Budslau Fest included in?
(В какой список включен фестиваль Будслав Фест?) - a) representative. (представительный)

4. When did the first official pilgrimage take place in contemporary Belarus?
(Когда в современной Беларуси состоялось первое официальное паломничество?) - c) in 1992. (в 1992 году)

Student C (Ученик С):

1. What time does the greeting rite Kalyady Tsars date back to?
(К какому времени относится обряд приветствия калядских царей?) - a) 18th century. (18 век)

2. When is the rite Kalyady Tsars performed?
(Когда совершается обряд Каляды царей?) - b) 13-14 January. (13-14 января)

3. How long have pilgrims been coming to Budslav?
(Как давно паломники приезжают в Будслав?) - a) since the 17th century. (с 17 века)

4. How can't people go on a pilgrimage to Budslav?
(Как люди не могут отправиться в паломничество в Будслав?) - c) by train. (поездом)

Решение 2. №4 (с. 126)
Английский язык (english), 11 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Бушуева Эдите Владиславовна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), Романчук Вероника Романовна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2022, розового цвета, Часть ( Part) 2, страница 126, номер 4, Решение 2 Английский язык (english), 11 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Бушуева Эдите Владиславовна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), Романчук Вероника Романовна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2022, розового цвета, Часть ( Part) 2, страница 126, номер 4, Решение 2 (продолжение 2)
Решение 3. №4 (с. 126)

4. Работайте в группах по трое. Возьмите карточку у своего учителя и пройдите викторину о других элементах нематериальной культуры Беларуси. Кто победитель?

Ответ: The winner is the group that correctly answers the most questions in the quiz.

Перевод: Победителем становится группа, которая правильно ответит на наибольшее количество вопросов викторины.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по английскому языку за 11 класс, для упражнения номер 4 расположенного на странице 126 для 2-й части к учебнику (Student's book) 2022 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.БАЙ вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по английскому языку к упражнению №4 (с. 126), авторов: Демченко (Наталья Валентиновна), Бушуева (Эдите Владиславовна), Севрюкова (Татьяна Юрьевна), Лапицкая (Людмила Михайловна), Романчук (Вероника Романовна), 2-й части учебного пособия издательства Вышэйшая школа.