номер 2, страница 131, часть 2 - гдз по английскому языку 11 класс учебник Демченко, Бушуева

Английский язык (english), 11 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Бушуева Эдите Владиславовна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), Романчук Вероника Романовна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2022, розового цвета, часть 2

Авторы: Демченко Н. В., Бушуева Э. В., Севрюкова Т. Ю., Лапицкая Л. М., Романчук В. Р.

Тип: Student's book (Учебник)

Издательство: Вышэйшая школа

Год издания: 2022 - 2026

Часть: 2

Цвет обложки: розовый, синий

ISBN: 978-985-06-3439-9 (ч. 1), 978-985-06-3466-5 (ч. 2), 978-985-06-3438-2 (общ.)

Допущено Министерством образования Республики Беларусь

Часть 2. Unit 8. International cooperation. Lesson 6. Overseas friends - номер 2, страница 131.

№2 (с. 131)
Условие. №2 (с. 131)
скриншот условия
Английский язык (english), 11 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Бушуева Эдите Владиславовна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), Романчук Вероника Романовна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2022, розового цвета, Часть ( Part) 2, страница 131, номер 2, Условие Английский язык (english), 11 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Бушуева Эдите Владиславовна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), Романчук Вероника Романовна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2022, розового цвета, Часть ( Part) 2, страница 131, номер 2, Условие (продолжение 2) Английский язык (english), 11 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Бушуева Эдите Владиславовна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), Романчук Вероника Романовна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2022, розового цвета, Часть ( Part) 2, страница 131, номер 2, Условие (продолжение 3)

2. a. You are going to read two articles giving tips to those who would like to be involved in an overseas student exchange programme. Put the tips to the right article.

A. How to become a foreign exchange student

Being a foreign exchange student is a rewarding experience that will change your life as you broaden your outlook and learn more about other cultures. Still here are some helpful things to remember when setting out on this cultural adventure.

B. How to host an exchange student

Hosting a student is a life-changing experience that promotes a positive environment for cultural understanding. By hosting a student you open your eyes to things you never thought possible. Here are some helpful things to remember when setting out on this cultural adventure.

1. Talk about expectations and boundaries and establish reasonable ground rules. If your own children can't stay out after 10 p.m. on school nights, you should let your exchange student know that he / she has the same responsibilities (1).

2. Firstly, ask yourself what you want to undertake this step. If all you want to do is learn a certain foreign language, you could just sign up for a foreign language class. You must understand that being abroad has much more to do with culture and experience than just language skills. However, learning the language is also a very good benefit that the exchange experience can bring.

3. Learn about them. The sooner, the better. Get their e-mail address and you will be able to begin communicating with them before they arrive (2).

4. Look for people that have had this experience. Ask them why they decided to sign up for the programme and if their expectations were met, where and when they travelled and what the biggest benefits they got after the exchange programme conclusion were.

5. Different countries have different options open to high school and college students to study and live overseas. Think about which countries you would like to live in, but remember that ANY COUNTRY and ANY CULTURE is amazing. The exchange experience is not limited by countries. Be sure that any place can bring you an amazing experience.

6. Be polite and mind your manners. However, politeness and manners differ from culture to culture. Try to learn about the exchange student's culture beforehand. Discussing these differences in manner can be an important way to share knowledge of each other's cultures.

7. Choosing the programme will require some research and planning. Find out which options you would be fit for and what criteria they have for students, what the cost is and whether scholarships are possible. And don't worry, you can't fail if you take it seriously (3).

8. Spend time with them. Chances are they won't be able to visit you for a long time, if they do visit you again. Take them to the beach and teach them games that don't exist in their culture. Hosting an exchange student is something you will remember for the rest of your life, and hopefully you will remain lifelong friends.

9. Make them part of the family. If you have chores or simple tasks in your households, let them be part of it, too. Chores could include dishes, taking out the trash, or even walking the dog (4). Involve your student in the daily responsibilities of your home life and they will feel more like a family member than a visitor.

10. It's good if you can speak the language of the country you are going to (5). If you can't, learn at least the basic things of the language (6). Buy a dictionary of whatever country you are going to. It would help if you were able to locate a pen-friend from that country (7).

11. Be open to learning. Encourage your student to share their experiences and traditions with you, just as you are doing with them. The learning experience runs both ways – this is one of the most exciting things about being a host!

12. While you can't avoid experiencing culture shock as you immerse yourself in the new way of living and see differences everywhere, you can prepare and learn how to deal with it. Remember that culture shock is a learning experience that leads to broader perspective, more tolerance and greater appreciation of your new culture and your home culture.

b. Discuss the questions.

1. Who in your opinion wrote the articles: a marketing manager of an international travel agency or a high-school student who has had the experience?

2. Which tips were easy to predict?

3. Which piece(s) of advice seemed unexpected?

4. Which would you prefer: being an exchange student or playing host to an exchange student?

c. Add at least one more tip to each article.

Решение 1. №2 (с. 131)
скриншот решения
Английский язык (english), 11 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Бушуева Эдите Владиславовна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), Романчук Вероника Романовна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2022, розового цвета, Часть ( Part) 2, страница 131, номер 2, Решение 1 Английский язык (english), 11 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Бушуева Эдите Владиславовна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), Романчук Вероника Романовна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2022, розового цвета, Часть ( Part) 2, страница 131, номер 2, Решение 1 (продолжение 2) Английский язык (english), 11 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Бушуева Эдите Владиславовна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), Романчук Вероника Романовна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2022, розового цвета, Часть ( Part) 2, страница 131, номер 2, Решение 1 (продолжение 3) Английский язык (english), 11 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Бушуева Эдите Владиславовна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), Романчук Вероника Романовна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2022, розового цвета, Часть ( Part) 2, страница 131, номер 2, Решение 1 (продолжение 4) Английский язык (english), 11 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Бушуева Эдите Владиславовна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), Романчук Вероника Романовна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2022, розового цвета, Часть ( Part) 2, страница 131, номер 2, Решение 1 (продолжение 5)

Упражнение 2, страница 131

А. Вы собираетесь прочитать две статьи, дающие хорошие советы тем, кто хотел бы принять участие в программе обмена учащимися за рубежом. Приложите советы к нужной статье.

Ответ:

A. How to become a foreign exchange student
Как стать иностранным студентом по обмену

Being a foreign exchange student is a rewarding experience that will change your life as you broaden your outlook and learn more about other cultures. Still here are some helpful things to remember when setting out on this cultural adventure.
Быть иностранным студентом по обмену — это полезный опыт, который изменит вашу жизнь, поскольку вы расширяете свой кругозор и узнаете больше о других культурах. Тем не менее, вот несколько полезных вещей, которые следует помнить, отправляясь в это культурное приключение.

B. How to host an exchange student
Как принять студента по обмену

Hosting a student is a life changing experience that promotes a positive environment for cultural understanding. By hosting a student you open your eyes to things you never thought possible. Here are some helpful things to remember when setting out on this cultural adventure.
Прием студента — это опыт, который меняет жизнь и способствует созданию позитивной среды для культурного взаимопонимания. Принимая студента, вы открываете глаза на вещи, которые вы никогда не считали возможными. Вот несколько полезных вещей, которые следует помнить, отправляясь в это культурное приключение.

1. Talk about expectations and boundaries and establish reasonable ground rules. If your own children can't stay out after 10 p.m. on school nights, you should let your exchange student know that he / she has the same responsibilities (1).
Поговорите об ожиданиях и границах и установите разумные основные правила. Если ваши собственные дети не могут оставаться после 10 вечера в школьные вечера, вы должны дать понять вашему студенту по обмену, что у него/нее есть те же обязанности (1).

2. Firstly, ask yourself why you want to undertake this step. If all you want is to learn a certain foreign language, you could just sign up for a foreign language class. You must understand that being abroad has much more to do with culture and experience than just language skills. However, learning the language is also a very good benefit that the exchange experience can bring.
Во-первых, спросите себя, почему вы хотите предпринять этот шаг. Если все, что вы хотите, это выучить определенный иностранный язык, вы можете просто записаться на курсы иностранного языка. Вы должны понимать, что пребывание за границей имеет гораздо большее отношение к культуре и опыту, чем просто к языковым навыкам. Однако изучение языка также является хорошим преимуществом, которое может принести опыт обмена.

3. Learn about them. The sooner, the better. Get their e-mail address and you will be able to begin communicating with them before they arrive (2).
Узнайте о них. Чем раньше, тем лучше. Получите их адрес электронной почты, и вы сможете начать общаться с ними до их приезда (2).

4. Look for people that have had this experience. Ask them why they decided to sign up for the programme, where and when they travelled and what the biggest benefits they got after the exchange programme conclusion were.
Найдите людей, у которых был такой опыт. Спросите их, почему они решили зарегистрироваться в программе, где и когда они путешествовали и какие самые большие преимущества они получили после завершения программы обмена.

5. Different countries have different options to open to high school and college students to study and live overseas. Think about which countries you would like to live in, but remember that ANY COUNTRY AND ANY CULTURE is amazing. The exchange experience is not limited by countries. Be sure that any place can bring you an amazing experience.
В разных странах есть разные возможности для старшеклассников и студентов колледжей учиться и жить за границей. Подумайте, в каких странах вы хотели бы жить, но помните, что ЛЮБАЯ СТРАНА И ЛЮБАЯ КУЛЬТУРА удивительны. Опыт обмена не ограничивается странами. Будьте уверены, что любое место может принести вам удивительный опыт.

6. Be polite and mind your manners. However, politeness and manners differ from culture to culture. Try to learn about the exchange student's culture beforehand. Discussing these differences in manner can be an important way to share knowledge of each other's cultures.
Будьте вежливы и следите за своими манерами. Однако вежливость и манеры различаются в зависимости от культуры. Постарайтесь заранее узнать о культуре студента по обмену. Обсуждение этих различий в манерах может стать важным способом поделиться знаниями о культурах друг друга.

7. Choosing the programme will require some research and planning. Find out which options you would be fit for and what criteria they have for students, what the cost is and whether scholarships are possible. And don't worry, you can't fail if you take it seriously (3).
Выбор программы потребует некоторых исследований и планирования. Узнайте, какие варианты вам подходят, и какие критерии у них есть для студентов, какова стоимость и возможны ли стипендии. И не волнуйтесь, вы не потерпите неудачу, если отнесетесь к этому серьезно (3).

8. Spend time with them. Chances are they won't be able to visit you for a long time, if they do visit you again. Take them to the beach and teach them games that don't exist in their culture. Hosting an exchange student is something you will remember for the rest of your life, and hopefully you will remain lifelong friends.
Проводите с ними время. Скорее всего, они не смогут приехать к вам в гости в течение длительного времени, если они все же приедут к вам снова. Возьмите их на пляж и научите их играм, которых нет в их культуре. Прием студента по обмену — это то, что вы запомните на всю оставшуюся жизнь, и, надеюсь, вы останетесь друзьями на всю жизнь.

9. Make them part of the family. If you have chores or simple tasks in your households, let them be a part of it, too. Chores could include dishes, taking out the trash, or even walking the dog (4). Involve your student in the daily responsibilities of your home life and they will feel more like a family member than a visitor.
Сделайте их частью семьи. Если у вас есть домашние обязанности или простые задачи в вашем доме, позвольте им тоже стать их частью. Домашние обязанности могут включать мытье посуды, вынос мусора или даже выгул собаки (4). Вовлекайте своих учеников в повседневные обязанности вашей домашней жизни, и они будут чувствовать себя больше как члены семьи, чем как гости.

10. It is good if you can speak the language of the country you are going to (5). If you can't, learn at least the basic things of the language (6). Buy a dictionary of whatever country you are going to. It would help if you were able to locate a pen-friend from that country (7).
Хорошо, если вы можете говорить на языке страны, в которую вы едете (5). Если вы не можете, выучите хотя бы основы языка (6). Купите словарь той страны, в которую вы едете. Было бы полезно, если бы вы смогли найти друга по переписке из этой страны (7).

11. Be open to learning. Encourage your students to share their experiences and traditions with you, just as you are doing with them. The learning experience runs both ways — this is one of the most exciting things about being a host!
Будьте открыты для обучения. Поощряйте своих учеников делиться с вами своим опытом и традициями, так же, как вы делаете это с ними. Обучение происходит в обоих направлениях — это одна из самых захватывающих вещей в том, чтобы быть хозяином!

Ответ:

A: 2, 4, 5, 7

B: 1, 3, 6, 8, 9, 10, 11

b) Обсудите вопросы.

1. Кто, по вашему мнению, написал статьи: менеджер по маркетингу международного туристического агентства или старшеклассник, у которого был такой опыт?

2. Какие советы было легко предсказать?

3. Что было неожиданным?

4. Что бы вы предпочли: быть студентом по обмену или принимать у себя студента по обмену?

Ответ:

1. I think the articles were written by someone working in a student exchange organization, like a program coordinator or marketing manager. The tone is professional and informative, not personal like a student might write.
Я думаю, что статьи были написаны кем-то, работающим в организации студенческого обмена, вроде координатора программы или менеджера по маркетингу. Тон профессиональный и информативный, а не личный, как мог бы написать студент.

2. Some of the tips were quite easy to predict. For example, it was expected that a future exchange student should try to learn the language of the country they are going to. It was also predictable that a host family should set ground rules for their guest, just as they do for their own children. Another common sense tip was about researching the program in advance to understand costs, requirements, and opportunities. These are all basic but important steps in preparing for an exchange experience.
Некоторые советы было довольно легко предсказать. Например, ожидалось, что будущий студент по обмену должен попытаться выучить язык страны, в которую он едет. Также было предсказуемо, что принимающая семья должна установить основные правила для своего гостя, так же, как она делает это для своих собственных детей. Еще один совет здравого смысла заключался в том, чтобы заранее изучить программу, чтобы понять расходы, требования и возможности. Все это основные, но важные шаги в подготовке к обмену.

3. One piece of advice that seemed a bit unexpected was the suggestion for hosts to involve their exchange student in household chores. At first, it might feel impolite to ask a guest to help with daily tasks, but the article makes a good point—it helps the student feel like part of the family rather than just a visitor. This tip highlights the idea that integration into daily life is an important part of the cultural experience for both sides.
Один совет, который показался немного неожиданным, заключался в предложении хозяевам вовлекать своих студентов по обмену в домашние дела. Поначалу может показаться невежливым просить гостя помочь с повседневными делами, но статья дает хороший совет — это помогает студенту почувствовать себя частью семьи, а не просто гостем. Этот совет подчеркивает идею о том, что интеграция в повседневную жизнь является важной частью культурного опыта для обеих сторон.

4. I would prefer to be an exchange student because I'd love to travel, explore a new culture, and improve my language skills while living in a different country.
Я бы предпочел стать студентом по обмену, потому что мне бы хотелось путешествовать, изучать новую культуру и совершенствовать свои языковые навыки, живя в другой стране.

c) Добавьте как минимум один совет к каждой статье.

Ответ:

A. How to become a foreign exchange student
Как стать иностранным студентом по обмену:

Try to learn about cultural differences and prepare for culture shock. Being open-minded and adaptable will help you feel more comfortable in your new environment.
Постарайтесь узнать о культурных различиях и подготовиться к культурному шоку. Открытость и адаптивность помогут вам чувствовать себя более комфортно в новой среде.

B. How to host an exchange student
Как принять студента по обмену:

Create a small welcome packet with local snacks, a city map, and a few notes about your home and daily routine. It helps your student feel welcomed and cared for right from the start.
Создайте небольшой приветственный пакет с местными закусками, картой города и несколькими заметками о вашем доме и повседневной рутине. Это поможет вашему студенту почувствовать себя желанным гостем и окруженным заботой с самого начала.

Решение 2. №2 (с. 131)
Английский язык (english), 11 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Бушуева Эдите Владиславовна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), Романчук Вероника Романовна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2022, розового цвета, Часть ( Part) 2, страница 131, номер 2, Решение 2 Английский язык (english), 11 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Бушуева Эдите Владиславовна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), Романчук Вероника Романовна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2022, розового цвета, Часть ( Part) 2, страница 131, номер 2, Решение 2 (продолжение 2)
Решение 3. №2 (с. 131)

2. a. Вы сейчас прочитаете две статьи с советами для тех, кто хотел бы принять участие в зарубежной программе по обмену студентами. Распределите советы по соответствующим статьям.
b. Обсудите вопросы.
c. Добавьте как минимум ещё по одному совету к каждой статье.

Ответ:

2. a.

A. How to become a foreign exchange student B. How to host an exchange student
2. Ask yourself why you want to undertake this step. 1. Talk about expectations and boundaries.
4. Look for people that have had this experience. 3. Learn about them before they arrive.
5. Think about which countries you would like to live in. 6. Be polite and mind your manners.
7. Choose the programme and plan accordingly. 8. Spend time with them.
10. Learn the language of the country you are going to. 9. Make them part of the family.
12. Prepare for and learn how to deal with culture shock. 11. Be open to learning from your student.

2. b.

1. In my opinion, the articles were written by a marketing manager of an international travel agency. The tone is informative, well-structured, and covers both perspectives (student and host), which is typical for promotional material designed to encourage participation in their programs.

2. The most predictable tips were likely: for students, to learn the local language (10) and research programs (7); for hosts, to set clear rules (1) and to make the student feel like part of the family (9).

3. An unexpected piece of advice for a student might be to actively seek out others who have had the same experience (4). For a host family, the suggestion to get the student's email and start communicating before they arrive (3) is a proactive tip that might be unexpected.

4. I would prefer to be an exchange student. It seems like a life-changing opportunity for personal growth, to gain independence, and to immerse oneself completely in a new culture and language.

2. c.

One more tip for Article A (How to become a student): Manage your finances. Create a realistic budget before you leave, understand the local currency, and keep track of your spending to avoid financial stress.

One more tip for Article B (How to host a student): Prepare a welcome pack. Including a local map, public transport information, emergency contacts, and a few local snacks can help the student feel more comfortable and prepared during their first few days.

Перевод:

2. a.

A. Как стать студентом по обмену B. Как принять у себя студента по обмену
2. Спросите себя, почему вы хотите сделать этот шаг. 1. Обсудите ожидания и границы.
4. Найдите людей, у которых уже был такой опыт. 3. Узнайте о них до их приезда.
5. Подумайте, в каких странах вы хотели бы жить. 6. Будьте вежливы и следите за своими манерами.
7. Выберите программу и спланируйте всё соответствующим образом. 8. Проводите с ними время.
10. Изучайте язык страны, в которую едете. 9. Сделайте их частью семьи.
12. Подготовьтесь к культурному шоку и узнайте, как с ним справляться. 11. Будьте открыты к тому, чтобы учиться у вашего студента.

2. b.

1. По моему мнению, статьи были написаны маркетинговым менеджером международного туристического агентства. Тон информативный, хорошо структурированный и охватывает обе точки зрения (студента и принимающей стороны), что типично для рекламных материалов, созданных для поощрения участия в их программах.

2. Наиболее предсказуемыми советами, вероятно, были: для студентов — изучать местный язык (10) и исследовать программы (7); для принимающих семей — установить четкие правила (1) и помочь студенту почувствовать себя частью семьи (9).

3. Неожиданным советом для студента мог бы стать совет активно искать других людей, у которых был такой же опыт (4). Для принимающей семьи неожиданным, но полезным предложением может быть заблаговременное получение электронной почты студента и начало общения до его приезда (3).

4. Я бы предпочел быть студентом по обмену. Это кажется возможностью, которая меняет жизнь, способствует личностному росту, обретению независимости и полному погружению в новую культуру и язык.

2. c.

Ещё один совет для Статьи A (Как стать студентом): Управляйте своими финансами. Составьте реалистичный бюджет перед отъездом, разберитесь в местной валюте и следите за своими расходами, чтобы избежать финансового стресса.

Ещё один совет для Статьи B (Как принять студента): Подготовьте приветственный набор. Включение местной карты, информации об общественном транспорте, контактов для экстренных случаев и нескольких местных закусок поможет студенту чувствовать себя более комфортно и подготовленно в первые несколько дней.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по английскому языку за 11 класс, для упражнения номер 2 расположенного на странице 131 для 2-й части к учебнику (Student's book) 2022 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.БАЙ вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по английскому языку к упражнению №2 (с. 131), авторов: Демченко (Наталья Валентиновна), Бушуева (Эдите Владиславовна), Севрюкова (Татьяна Юрьевна), Лапицкая (Людмила Михайловна), Романчук (Вероника Романовна), 2-й части учебного пособия издательства Вышэйшая школа.