номер 4, страница 138, часть 2 - гдз по английскому языку 11 класс учебник Демченко, Бушуева

Английский язык (english), 11 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Бушуева Эдите Владиславовна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), Романчук Вероника Романовна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2022, розового цвета, часть 2

Авторы: Демченко Н. В., Бушуева Э. В., Севрюкова Т. Ю., Лапицкая Л. М., Романчук В. Р.

Тип: Student's book (Учебник)

Издательство: Вышэйшая школа

Год издания: 2022 - 2026

Часть: 2

Цвет обложки: розовый, синий

ISBN: 978-985-06-3439-9 (ч. 1), 978-985-06-3466-5 (ч. 2), 978-985-06-3438-2 (общ.)

Допущено Министерством образования Республики Беларусь

Часть 2. Unit 8. International cooperation. Lesson 7. An experience of a lifetime - номер 4, страница 138.

№4 (с. 138)
Условие. №4 (с. 138)
скриншот условия
Английский язык (english), 11 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Бушуева Эдите Владиславовна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), Романчук Вероника Романовна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2022, розового цвета, Часть ( Part) 2, страница 138, номер 4, Условие

4. Imagine that participants of the programmes described in ex. 2a are invited to your school. Role-play the conversation with them.

Решение 1. №4 (с. 138)
скриншот решения
Английский язык (english), 11 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Бушуева Эдите Владиславовна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), Романчук Вероника Романовна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2022, розового цвета, Часть ( Part) 2, страница 138, номер 4, Решение 1 Английский язык (english), 11 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Бушуева Эдите Владиславовна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), Романчук Вероника Романовна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2022, розового цвета, Часть ( Part) 2, страница 138, номер 4, Решение 1 (продолжение 2)

Упражнение 4, страница 138

Представьте, что участники программ, описанные в упр. 2а, приглашены в вашу школу. Разыграйте по ролям разговор с ними.

Ответ:

Me: "Welcome to our school! Could you tell us about your exchange experiences?"
«Добро пожаловать в нашу школу! Расскажите о своем опыте обмена?»

Soccer Program Participant: I joined the two-week soccer and ESL camp in California! We trained daily with American coaches, then practiced English through fun activities. The best part? Playing matches with local teams and staying in dorms with athletes from 10 countries!
Участник футбольной программы: Я присоединился к двухнедельному футбольному и ESL-лагерю в Калифорнии! Мы ежедневно тренировались с американскими тренерами, а затем практиковали английский с помощью интересных занятий. А что было лучше всего? Играли матчи с местными командами и жили в общежитиях со спортсменами из 10 стран!

Me: That sounds amazing! Did you improve your English?
Звучит потрясающе! Вы выучили свой английский?

Soccer Program Participant: Definitely! Ordering food, giving interviews —even arguing with referees! The workshops taught us soccer terms and American culture.
Определенно! Заказывали еду, давали интервью — даже спорили с судьями! На семинарах нас учили футбольным терминам и американской культуре.

Me: What about you?
А вы?

BFT Participant: I spent four weeks in Washington D.C. with 40 Europeans! We debated global issues, volunteered at shelters, and lived with a host family. Now I’m organizing a diversity workshop at home.
Я провел четыре недели в Вашингтоне, округ Колумбия, с 40 европейцами! Мы обсуждали мировые проблемы, работали волонтерами в приютах и жили в принимающей семье. Теперь я организую семинар по разнообразию дома.

Me: Was it challenging?
Было ли это сложно?

BFT Participant: Yes, but in a good way! Leading group projects pushed me out of my comfort zone.
Да, но в хорошем смысле! Руководство групповыми проектами вывело меня из зоны комфорта.

Me: And you? (to OneBeat musician)
А вы?

OneBeat Musician: Imagine 25 strangers composing music in Colorado! We blended African drums, electronic beats, and folk songs, then toured Texas schools. My band still collaborates online!
Представьте себе, 25 незнакомцев сочиняют музыку в Колорадо! Мы смешали африканские барабаны, электронные биты и народные песни, а затем гастролировали по школам Техаса. Моя группа до сих пор сотрудничает онлайн!

Me: Cool! Any culture shocks?
Круто! Был ли какой-нибудь культурный шок?

Musician: Americans clap after every solo —even in rehearsals! But our ‘music diplomacy’ workshop showed how art connects people.
Американцы хлопают после каждого соло — даже на репетициях! Но наш семинар по «музыкальной дипломатии» показал, как искусство объединяет людей.

Решение 2. №4 (с. 138)
Английский язык (english), 11 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Бушуева Эдите Владиславовна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), Романчук Вероника Романовна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2022, розового цвета, Часть ( Part) 2, страница 138, номер 4, Решение 2
Решение 3. №4 (с. 138)

4. Представьте, что участники программ, описанных в упр. 2a, приглашены в вашу школу. Разыграйте разговор с ними.

Ответ:

You: Hi! Welcome to our school. My name is Alex. What's your name?

Participant: Hello! Thank you for having me. I'm Maria. It's great to be here.

You: It's great to have you, Maria. Where are you from?

Participant: I'm from Spain. I'm here as part of the student exchange programme.

You: Wow, that's amazing! What do you like most about the programme so far?

Participant: I love meeting new people and learning about a different culture. Your school is much bigger than mine!

You: I can show you around after the assembly if you like. We can also grab lunch in the cafeteria.

Participant: That would be fantastic! Thank you so much.

Перевод:

Ты: Привет! Добро пожаловать в нашу школу. Меня зовут Алекс. А тебя как зовут?

Участник: Здравствуй! Спасибо за приглашение. Я Мария. Очень рада быть здесь.

Ты: Мы очень рады тебе, Мария. Откуда ты?

Участник: Я из Испании. Я здесь в рамках программы по обмену студентами.

Ты: Ого, это потрясающе! Что тебе пока нравится больше всего в программе?

Участник: Мне нравится знакомиться с новыми людьми и узнавать о другой культуре. Ваша школа намного больше моей!

Ты: Если хочешь, я могу показать тебе всё после собрания. Мы также можем пообедать в столовой.

Участник: Это было бы великолепно! Большое спасибо.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по английскому языку за 11 класс, для упражнения номер 4 расположенного на странице 138 для 2-й части к учебнику (Student's book) 2022 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.БАЙ вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по английскому языку к упражнению №4 (с. 138), авторов: Демченко (Наталья Валентиновна), Бушуева (Эдите Владиславовна), Севрюкова (Татьяна Юрьевна), Лапицкая (Людмила Михайловна), Романчук (Вероника Романовна), 2-й части учебного пособия издательства Вышэйшая школа.